生成的主体间性:一种参与式的意义建构进路

发布时间：2017-12-26 05:27

  本文关键词：生成的主体间性:一种参与式的意义建构进路　出处：《哲学动态》2017年02期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：通过将现象学的视角与动力系统的视角相结合,生成进路的主体间性思想为我们呈现了社会交互过程的两个层面:沿着现象学的思路,生成进路采用第一人称和第二人称相结合的方法、运用现象学的术语对主体共同参与的主体体验进行描述;沿着动力系统理论的思路,生成进路将主体间的交互过程看作一个具有意向性的、具身行动者之间的协调过程。由此,社会性的理解不是个体基于理论推理或模拟程序的结果,而是从主体与他人的实时交互过程中涌现出来的参与式的意义建构过程。
【作者单位】： 华东师范大学哲学系;
【基金】：国家社会科学基金项目“具身哲学视域中的社会认知研究”(15CZX015) 教育部人文社科项目“当代认知科学视野中的具身性研究”(13YJC720015) 上海市哲社项目“具身哲学与认知科学联姻中的社会认知研究”(2014EZX001)的阶段性成果
【分类号】：B017
【正文快照】： 社会认知(social cognition)关注我们对自我和他人的判断、理解和评价。历史上,围绕这一主题展开的哲学讨论主要有:类比论证(密尔、罗素)、行为主义论证(赖尔)、符号语言论证(维特根斯坦、马尔科姆)、归纳论证(艾尔、施莱辛格)、假说-演绎证明与“云室痕迹”类比(福多、丘奇兰

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本文编号：1336001