“范式”与“科学理论”之比较研究

发布时间：2020-05-29 10:35

【摘要】： 库恩的范式概念是作为科学理论的对立物甚至替代品提出来的。将范式概念和科学理论进行比较研究,当能进一步揭示范式范畴的理论意义以及库恩在西方科学哲学界的地位和所起的作用。一般而言,科学理论是没有人的,范式是有人的;科学理论是没有社会历史因素渗透其中的纯粹的知识系统或者纯粹的逻辑结构,范式是有社会历史因素融入其中的信念整体;科学理论是静态的知识;范式则是不断发展的社会事业;科学理论是命题系统,范式是解决疑难问题的范型、范例;科学理论是客观真理,范式是主观信念和方便的工具。两者的确在许多方面都不一样。科学理论在坚持科学的客观真理性方面是有其合理性的,范式在解释科学的社会历史性方面也有其合理性。但范式有主观主义相对主义的错误,科学理论有与社会历史脱节的毛病。扬其所长、避其所短、发展更加全面合理的科学哲学理论是马克思主义哲学的使命或职责。
【学位授予单位】：武汉科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：N02

【引证文献】