由科学解释出发的中西比较及其结论

发布时间：2020-07-15 09:12

【摘要】： 随着中西交流的日渐深入，中西方在政治、经济、文化、军事等各个领域里都有着不错的相互借鉴。中西比较作为一种中西交流的有意义的尝试，在各个领域已经得到体现和展开。中西科学方面的比较作为其中的一个向度，对于促进中西科学各自的发展无疑是有着十分重要的意义。 本文试图以科学解释为媒介，通过中西科学解释的归纳与比较，对中西科学深层次的方面进行一定深度的讨论。文章共分五章： 第一章论证了中国古代是否有科学；科学解释的简单介绍；以及科学解释作为一种概念框架的探讨。 第二章介绍了西方的科学解释，论证了标准的西方科学解释并对其进行了修正，并总结了西方科学解释的特点。 第三章从中国古代科学史实出发，概括了中国古代科学解释的简单模式及其特征。 第四章对中西科学解释进行了几个方面的比较。并补充说明了历史主义所可能产生的问题。 第五章就比较所得进行应用性研究，得出了几个比较有意义的结论。包括：“天人合一”的借鉴；认知科学的深层次辨析；中西科学解释模型与科学理论的探讨；“李约瑟难题”的尝试性解决。 本文的创新之处于总结概括了中国古代的科学解释及其特点。以科学解释为媒介对中西科学进行比较研究。
【学位授予单位】：东华大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2007
【分类号】：N02

【参考文献】

相关期刊论文 前7条

1 王汝发;关于李约瑟及其“李约瑟难题[J];湖南大学学报(社会科学版);2000年03期

2 张华夏;科学解释标准模型的建立、困难与出路[J];科学技术与辩证法;2002年01期

3 盛新娣;关于“中国古代是否有科学”之断言的反思[J];社会科学;2003年10期

4 曹志平;论逻辑实证主义的科学解释观[J];中南工业大学学报(社会科学版);2002年02期

5 李醒民;科学解释的历史变迁[J];自然辩证法研究;1987年05期

6 钱兆华;对“李约瑟难题”的一种新解释[J];自然辩证法研究;1998年03期

7 王前;中国传统科学中“取象比类”的实质和意义[J];自然科学史研究;1997年04期

本文编号：2756294