儒家义利观对当代大学生价值观教育的启示

发布时间：2017-04-01 15:14

  本文关键词：儒家义利观对当代大学生价值观教育的启示，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：儒家义利观是儒家思想的核心内容之一,也是影响中国封建社会两千多年的社会主流意识,到目前为止它仍然不同程度地影响着人们的价值取向。在社会主义市场经济建设中我们经常面对关系到义利的问题。所以对儒家义利观进行客观地、辩证地分析,并充分利用儒家义利观中积极、合理的方面,对大学生进行价值观教育具有重要的意义。 本文系统地阐述了儒家义利观产生的历史背景、义利的内涵,简要分析了不同历史时期代表性人物的义利思想。目前,我国在市场经济条件下,人们的物质生活水平得到了极大地提高,但是在价值观方面比较空虚,道德观念出现了一定的倒退。我们大学生当中“重利轻义”思想比较盛行,大学生的价值观出现义利错位,导致学习目的不明确、价值目标降低、职业观模糊、道德失范等问题。本文鉴于这些现象,对“重利轻义”思想产生的深层次原因进行了认真地剖析,并进一步指出儒家义利观“重义轻利”思想在大学生价值观教育中的作用。 运用儒家义利观进行大学生价值观教育,关键在于使大学生摆正个人与国家、个人与集体的关系,把实现个人理想与中华民族的复兴大业紧密联系在一起,并积极投身于“四化”建设中,努力发挥自己的作用。正是从这个意义上,本文探讨儒家义利观对大学生价值观教育的启示。在利用儒家义利观进行大学生价值观教育的过程中,提出了加强人生价值观、学习价值观、职业价值观、道德价值观教育方面的问题,以此保证这些理论真正应有于实践。
【关键词】：儒家义利观 大学生价值观 大学生价值观教育
【学位授予单位】：延边大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G641;B222
【目录】：

• 摘要6-7
• Abstract7-9
• 第一章 绪论9-13
• 1.1 研究目的及意义9
• 1.2 研究动态及本论题的新意9-11
• 1.3 研究方法11-13
• 第二章 儒家义利观的概述13-25
• 2.1 儒家义利观的内涵13-16
• 2.2 儒家义利观的历史演进16-21
• 2.3 儒家义利观的特点21-25
• 第三章 运用儒家义利观对当代大学生进行价值观教育的必要性25-40
• 3.1 价值观教育的内涵25-27
• 3.2 当代大学生价值观现状分析27-37
• 3.3 儒家义利观在大学生价值观教育中的作用37-40
• 第四章 儒家义利观在当代大学生价值观教育中的运用40-49
• 4.1 引导大学生以追求远大社会理想为人生价值观40-42
• 4.2 引导大学生以奠定坚实知识基础为学习价值观42-44
• 4.3 引导大学生以成就客观职业目标为职业价值观44-46
• 4.4 引导大学生以提升高尚人格修养为道德价值观46-49
• 结语49-50
• 参考文献50-53
• 致谢53-54

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前9条

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本文编号：280848