孔子与柏拉图德治思想比较研究

发布时间：2020-10-17 12:54

　　 德治思想是孔子和柏拉图在当时社会存在的基础上而提出来的,目的是如何更好的治国治民,是中西方传统文化中的伦理道德思想,更是一种政治智慧。时至今日,德治思想对中西方社会的发展仍然具有重要的影响。比较中西两位代表人物孔子与柏拉图的德治思想,我们可以对德治思想更深入的理解和把握,并加以利用,为中国特色社会主义建设服务。本文的研究对象是德治思想,以比较研究为手段,运用文献分析等方法,深刻解析了孔子的德治思想和柏拉图的德治思想。孔子的德治思想是对前人的“重德”思想所做的进一步发挥,主要是在继承周公“以德配天”、“敬德保民”思想的基础上提出了“为政以德”思想,将“德治”思想系统化,影响了后来中国几千年的政治。柏拉图德治思想的提出,受启于苏格拉底的思想,他认为道德是政治的基础,它是希腊城邦政治有序运行的重要因素。虽在柏拉图后期思想中,侧重点转向了“法治”,但依然以“德治”为根基。柏拉图的德治思想在促进个体发展、维护社会公平与正义、影响西方政治等方面起着十分重要的作用。在分别阐释孔子和柏拉图德治思想的基础上,比较、分析、挖掘两种德治思想在提出背景、主要内容、社会作用方面的契合之处与差异之点。通过互相比较,阐明孔子与柏拉图德治思想的比较之意义,这对于当前的社会治理具有很好的启示作用。本文的特色之处有以下几个方面:其一,对柏拉图德治思想进行了归纳和梳理,国内外学者对柏拉图德治思想的专门研究还很是缺乏。其二,对孔子德治思想与柏拉图德治思想进行了比较,国内外对其专门的研究触及的很少。其三,通过对孔子与柏拉图德治思想的分析、阐释和比较,使我们更加明确了德治思想在政治生活中所产生的价值和发挥的重要作用。
【学位单位】：哈尔滨工业大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2019
【中图分类】：B502.232;B222.2
【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 课题的提出及研究的目的和意义
        1.1.1 课题的提出
        1.1.2 课题研究的目的和意义
    1.2 国内外研究现状及分析
        1.2.1 国内研究现状
        1.2.2 国外研究现状
        1.2.3 国内外研究现状简析
    1.3 主要研究内容和研究方法
        1.3.1 主要研究内容
        1.3.2 主要研究方法
第2章 孔子德治思想及其社会作用
    2.1 孔子德治思想的产生背景
        2.1.1 孔子德治思想的社会背景
        2.1.2 孔子德治思想的文化背景
        2.1.3 孔子德治思想的思想渊源
    2.2 孔子德治思想的基本内容
        2.2.1 为政以德与仁者爱人
        2.2.2 克己复礼与追求和谐
        2.2.3 德教为先与选贤举能
        2.2.4 德礼相成与德主刑辅
    2.3 孔子德治思想的社会作用
        2.3.1 改善君主开明政治
        2.3.2 促进教育文化发展
        2.3.3 维护国家社会稳定
    2.4 本章小结
第3章 柏拉图德治思想及其历史影响
    3.1 柏拉图德治思想的形成背景
        3.1.1 柏拉图德治思想的经济背景
        3.1.2 柏拉图德治思想的政治背景
        3.1.3 柏拉图德治思想的理论来源
    3.2 柏拉图德治思想的主要内容
        3.2.1 “善”的理念
        3.2.2 追寻正义
        3.2.3 注重教育
        3.2.4 德法并用
    3.3 柏拉图德治思想的历史影响
        3.3.1 维护城邦社会公平正义
        3.3.2 促进后世个体意识发展
        3.3.3 影响西方政治思想走向
    3.4 本章小结
第4章 孔子与柏拉图德治思想之比较
    4.1 孔子与柏拉图德治思想提出背景之比较
        4.1.1 孔子与柏拉图德治思想提出背景的趋同性
        4.1.2 孔子与柏拉图德治思想提出背景的差异性
    4.2 孔子与柏拉图德治思想内容之比较
        4.2.1 孔子与柏拉图德治思想内容的契合之处
        4.2.2 孔子与柏拉图德治思想内容的差异之点
    4.3 孔子与柏拉图德治思想社会作用之比较
        4.3.1 孔子与柏拉图德治思想社会作用的共性
        4.3.2 孔子与柏拉图德治思想社会作用的不同
    4.4 孔子与柏拉图德治思想比较之意义
        4.4.1 孔子与柏拉图德治思想比较的理论意义
        4.4.2 孔子与柏拉图德治思想比较的现实意义
    4.5 本章小结
结论
参考文献
攻读硕士学位期间发表的论文及其它成果
致谢

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本文编号：2844806