史蒂芬·科尔的建构主义实在论科学观
发布时间:2020-12-04 20:17
长期以来,科学社会学界对科学知识的问题有两种截然不同的看法:一派以默顿为代表,他们从实证主义的角度出发,认为科学知识是对自然的反映,因而科学知识是受自然本身所决定的而不受社会的影响,由于他们的实在论倾向,他们的理论被称为“实在论的科学观”;另一派以SSK为代表,他们从相对主义的角度出发,否认自然界对科学知识的决定作用,认为科学知识本质上是科学家社会性的建构出来的,由于他们的建构论立场,他们的理论被称为“建构论的科学观”。史蒂芬·科尔通过分析后认为,两派在理论建构上都有带有一定的片面性,而他正是要提出一个解决方案来进行“整合”两派的观点,因此,他提出了一种新的科学观——建构主义的实在论科学观。他希望通过他的“整合”,两派社会科学家能够握手言和。在他整合的过程中,首先,史蒂芬·科尔区分了“核心知识”和“前沿知识”,他指出:“核心知识”很少受到社会因素和社会过程的影响,因此“核心知识”是具有实在论意义;而“前沿知识”是由一个或更多的科学家在某种特定的环境中做出的,是在社会环境中构造出来的,因此它们肯定要受社会因素的影响,因此是建构论的。其次,他通过对科学的“认识内容”进行研究后认为,在一定意...
【文章来源】:兰州大学甘肃省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:39 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第一章 引言
第一节 选题意义与研究价值
1.1.1 史蒂芬·科尔简介
1.1.2 自然和社会以及科学观的含义
1.1.3 自然和社会对于科学知识的重要关系
第二节 国内研究现状与本文研究方法
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 本文研究方法
第三节 结构安排与可能的创新及问题
1.3.1 结构安排
1.3.2 可能的创新及问题
第二章 历史背景的追溯
第一节 默顿学派的实在论科学观
2.1.1 默顿学派的实在论科学观的理论渊源
2.1.2 默顿学派的实在论科学观的核心——"默顿规范"
第二节 SSK的建构论科学观
2.2.1 SSK的建构论科学观的理论渊源
2.2.1.1 哲学渊源
2.2.1.2 社会学渊源
2.2.2 SSK的建构论科学观的核心——"强纲领"
第三节 默顿学派的科学观和SSK学派的科学观各自遇到的挑战
2.3.1 SSK建构主义科学观对默顿学派的实在论科学观的挑战
2.3.2 SSK建构主义科学观遇到的来自各方面的挑战
第三章 史蒂芬·科尔对默顿学派和SSK学派科学观的思考和新建构
第一节 史蒂芬·科尔对默顿学派与SSK学派科学观的思考
3.1.1 史蒂芬·科尔对默顿学派实在论科学观的思考
3.1.2 史蒂芬·科尔对SSK学派建构论科学观的思考
第二节 史蒂芬·科尔的建构主义实在论科学观
3.2.1 "核心知识"与"前沿知识"的区分
3.2.2 关于科学的"认识内容"问题的说明
3.2.3 关于科学的"评价"问题的探讨
第四章 对史蒂芬·科尔建构主义的实在论科学观的哲学基础的追问和反思
结语
参考文献
后记
已发表论文
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅谈库恩哲学对SSK产生的影响[J]. 朱艳雯. 南方论刊. 2007(06)
[2]评析SSK对默顿规范理论的诘难[J]. 王彦雨,张翔. 科学技术与辩证法. 2007(03)
[3]SSK科学争论研究——困境及其争论分析方法的意义[J]. 姚莉萍,韩卿. 科学技术与辩证法. 2007(02)
[4]强纲领SSK的认识论分析[J]. 蔡仲. 淮阴师范学院学报(哲学社会科学版). 2006(04)
[5]实证主义和相对主义范式影响下的科学社会学[J]. 石华灵. 内蒙古农业大学学报(社会科学版). 2006(02)
[6]实践建构论:对一种科学观的初步探讨[J]. 李正风. 哲学研究. 2006(01)
[7]“告别理性”与“制造知识”——费耶阿本德与SSK科学知识观的比较[J]. 黄瑞雄,邹顺宏. 自然辩证法研究. 2004(12)
[8]从强纲领到社会学有限主义——爱丁堡学派研究纲领的转变述评[J]. 胡杨. 自然辩证法通讯. 2004(01)
[9]社会建构主义:建设性的辩证法[J]. 王延娟,安维复. 吉林大学社会科学学报. 2004(01)
[10]SSK对科学人文主义的叛逆——SSK对科学知识的解蔽及其后果[J]. 黄瑞雄. 自然辩证法研究. 2003(12)
本文编号:2898180
【文章来源】:兰州大学甘肃省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:39 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第一章 引言
第一节 选题意义与研究价值
1.1.1 史蒂芬·科尔简介
1.1.2 自然和社会以及科学观的含义
1.1.3 自然和社会对于科学知识的重要关系
第二节 国内研究现状与本文研究方法
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 本文研究方法
第三节 结构安排与可能的创新及问题
1.3.1 结构安排
1.3.2 可能的创新及问题
第二章 历史背景的追溯
第一节 默顿学派的实在论科学观
2.1.1 默顿学派的实在论科学观的理论渊源
2.1.2 默顿学派的实在论科学观的核心——"默顿规范"
第二节 SSK的建构论科学观
2.2.1 SSK的建构论科学观的理论渊源
2.2.1.1 哲学渊源
2.2.1.2 社会学渊源
2.2.2 SSK的建构论科学观的核心——"强纲领"
第三节 默顿学派的科学观和SSK学派的科学观各自遇到的挑战
2.3.1 SSK建构主义科学观对默顿学派的实在论科学观的挑战
2.3.2 SSK建构主义科学观遇到的来自各方面的挑战
第三章 史蒂芬·科尔对默顿学派和SSK学派科学观的思考和新建构
第一节 史蒂芬·科尔对默顿学派与SSK学派科学观的思考
3.1.1 史蒂芬·科尔对默顿学派实在论科学观的思考
3.1.2 史蒂芬·科尔对SSK学派建构论科学观的思考
第二节 史蒂芬·科尔的建构主义实在论科学观
3.2.1 "核心知识"与"前沿知识"的区分
3.2.2 关于科学的"认识内容"问题的说明
3.2.3 关于科学的"评价"问题的探讨
第四章 对史蒂芬·科尔建构主义的实在论科学观的哲学基础的追问和反思
结语
参考文献
后记
已发表论文
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅谈库恩哲学对SSK产生的影响[J]. 朱艳雯. 南方论刊. 2007(06)
[2]评析SSK对默顿规范理论的诘难[J]. 王彦雨,张翔. 科学技术与辩证法. 2007(03)
[3]SSK科学争论研究——困境及其争论分析方法的意义[J]. 姚莉萍,韩卿. 科学技术与辩证法. 2007(02)
[4]强纲领SSK的认识论分析[J]. 蔡仲. 淮阴师范学院学报(哲学社会科学版). 2006(04)
[5]实证主义和相对主义范式影响下的科学社会学[J]. 石华灵. 内蒙古农业大学学报(社会科学版). 2006(02)
[6]实践建构论:对一种科学观的初步探讨[J]. 李正风. 哲学研究. 2006(01)
[7]“告别理性”与“制造知识”——费耶阿本德与SSK科学知识观的比较[J]. 黄瑞雄,邹顺宏. 自然辩证法研究. 2004(12)
[8]从强纲领到社会学有限主义——爱丁堡学派研究纲领的转变述评[J]. 胡杨. 自然辩证法通讯. 2004(01)
[9]社会建构主义:建设性的辩证法[J]. 王延娟,安维复. 吉林大学社会科学学报. 2004(01)
[10]SSK对科学人文主义的叛逆——SSK对科学知识的解蔽及其后果[J]. 黄瑞雄. 自然辩证法研究. 2003(12)
本文编号:2898180
本文链接:https://www.wllwen.com/zhexuezongjiaolunwen/2898180.html