网络文化视野下人的发展问题研究

发布时间：2020-12-13 16:17

　　人的发展问题一直备受人们关注，这一话题也随着社会生产力的发展和文明程度的提高而使其内涵不断地得到发展和深化。当前，网络文化作为一种新型的文化形态，正在深刻地影响着人类社会，并且为人的发展带来新的机遇。网络文化的大发展，不仅深刻地改变了人的生存方式和发展方式，而且极大地拓展了人的发展空间。因此，为了使网络文化与人的发展实现和谐互动，在理论上，我们要理清二者之间的辩证关系，在实践过程中，我们要规避网络文化给人的发展所造成的消极影响，同时思索人在与网络文化的互动中实现自由全面发展的路径选择。网络文化的开放性、互动性、虚拟性等特点使得人的发展问题在当代实现新突破成为可能，网络文化与人的发展二者之间的有机结合，则为人的发展的新形态——网络人的构建提供了充足的条件。本文从人的发展问题在信息时代面临的困惑出发，从网络文化的研究视角，运用辩证唯物主义哲学、人学、社会学等理论，对人的发展问题从理论和实践的角度上进行了研究和探索，重点分析了网络文化视野下的人的发展所面临的机遇和挑战，特别是网络文化与人的发展的和谐互动关系，同时总结和概括了人的发展问题的历史演变，全面剖析了网络文化对人的发展的双重影响，明确... 

【文章来源】：中共浙江省委党校浙江省

【文章页数】：59 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
绪论
    （一）选题背景和研究意义
    （二）文献研究综述及评述
        1、关于网络文化问题
        2、关于人的发展问题
        3、网络文化与人的发展的互动关系
        4、评述
    （三）研究视角、方法和框架
        1、研究视角
        2、研究方法
        3、研究框架
一、网络文化与人的发展的内涵
    （一）网络文化的内涵
        1、文化概念的界定及其特征
        2、网络文化概念的界定及其特征
    （二）人的发展的内涵
        1、关于人的发展观点的历史演变
        2、人的发展概念的界定
        3、关于人的发展的新方向
二、网络文化与人的发展互动关系研究
    （一）网络文化发展的现状分析
        1、网络文化发展的现状
        2、网络文化发展中存在的主要问题
    （二）网络文化对人的发展影响研究
        1、网络文化对人的发展的积极影响
        2、网络文化对人的发展的消极影响
    （三）人在与网络文化互动中实现自由全面发展
        1、人的发展目标是实现自由全面的发展
        2、人的发展与网络文化的互动
        3、人在与网络文化互动中实现自由全面发展
三、网络文化视野下人的发展路径选择——网络人的构建
    （一）网络人的内涵
        1、网络人的提出及其形成过程
        2、网络人概念的界定及其特征
        3、网络人的行为表现
    （二）网络人形成的重要意义
        1、推动社会进步，有利于构建和谐社会
        2、打破原有的社会阶层结构，巩固现有社会基础
        3、冲击了传统价值观，推动人的自由解放
    （三）构建具有时代特色的网络人
        1、倡导社会主义核心价值观，为网络人的构建提供思想基础
        2、加强网络道德教育宣传，为网络人的构建提供舆论氛围
        3、推动网络信息技术发展，为网络人的构建提供技术平台
        4、坚持网络交往中人的主体性地位，推动网络人的健康发展
结束语
参考文献
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]中国红色英语系列的设计动因[J]. 施兵.  语文学刊(外语教育教学). 2012(06)
[2]高校学生党员思想政治素质分析[J]. 王宁.  华章. 2012 (09)
[3]社会主义核心价值观视角下电视民生新闻发展研究[J]. 周珂.  赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版). 2012(03)
[4]“90后”学生党支部活动内容与形式创新研究[J]. 董军,杨玲.  华章. 2011 (36)
[5]马克思“异化劳动”概念辨析——读《1844年经济学哲学手稿》[J]. 孙成竹.  理论学刊. 2011(12)
[6]论教育制度的若干本质特征[J]. 李江源.  河北师范大学学报(教育科学版). 2011(11)
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[8]从社会需求角度看我国高校纪律教育的创新[J]. 冯榛.  才智. 2011(30)
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博士论文
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[3]马克思人的解放思想的时代价值——科技革命视野中人的解放问题探索[D]. 杨兆山.清华大学 2004
[4]中国特色社会主义文化建设的历史经验研究[D]. 谭吉华.湖南师范大学 2004
[5]论我国城市化战略的可持续性[D]. 曾芬钰.厦门大学 2003

硕士论文
[1]马克思主义教育公平观视野下促进我国教育公平的对策研究[D]. 宋友根.东华理工大学 2012
[2]马克思“人的自我实现”理论研究[D]. 陈跃峰.郑州大学 2012
[3]现代企业人本管理的哲学反思[D]. 鲁剑.首都师范大学 2011
[4]传统政治文化影响下的法国公民教育研究[D]. 张越.首都师范大学 2011
[5]当代中国民生问题的制度审视[D]. 闫莉.华东师范大学 2011
[6]新时期中国共产党发展思想研究[D]. 冯菲.郑州大学 2011
[7]社会建设视野下民生问题研究[D]. 李艳军.东北师范大学 2011
[8]和谐社会建设中利益协调问题研究[D]. 刘杰.河北师范大学 2010
[9]人本主义对我国思想政治教育的作用与影响研究[D]. 郑志平.华南理工大学 2010
[10]网络文化与人的全面发展研究[D]. 张丽.西南大学 2010



本文编号：2914820