先秦儒家君子论
发布时间:2021-01-19 16:14
君子思想是先秦儒家重要的思想之一。本文通过对儒家思想中的君子这一主线的探究,分析儒家君子思想的君子为学之方、君子的道德理性、君子的精神风范、君子的交友之道、君子的快乐观、君子之礼和君子的修养原则。从君子、小人个人品德修养的角度,用二者个人品德修养进行对比的方法,分析了儒家君子思想在个人道德修养方面的重要作用,指出儒家君子思想的产生既是顺应时代要求,解决时代课题的客观需要,又是先秦儒家思想在那一时期发展的必然结果。本文,从《论语》、《孟子》、《荀子》经典文本中详细挖掘先秦儒家君子思想的具体内涵。儒家的君子思想是整个儒家思想的核心内容,在儒家的君子思想中中,占主导地位的是君子的精神风范和君子之礼,其实就是“仁”与“礼”。透过现象抓住本质。用社会发展的眼光去看待君子思想的作用和意义,乃是研究儒家君子思想的关键所在。
【文章来源】:河北大学河北省
【文章页数】:44 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
引言
第1章 君子思想的背景
1.1 君子一词的由来
1.2 时代要求
第2章 君子的学与修
2.1 君子的学习观
2.1.1 学习目的
2.1.2 四教之学
2.1.3 学习方法
2.1.4 学习的自觉性
2.2 君子的修养原则
2.2.1 三戒
2.2.2 三畏
2.2.3 九思
第3章 君子之德与礼
3.1 君子的道德理性
3.1.1 仁爱
3.1.2 智慧
3.1.3 勇气
3.2 君子之礼
3.2.1 富而好礼
3.2.2 四勿
3.2.3 礼的重要性
3.2.4 君子知礼而不僭
第4章 君子之风与乐
4.1 君子的精神风范
4.1.1 重义轻利
4.1.2 怀德上达
4.1.3 君子求诸己
4.1.4 君子群而不党
4.1.5 君子易事难悦
4.2 君子之乐
4.2.1 安贫之乐
4.2.2 知命之乐
4.2.3 与点之乐
第5章 君子的交友之道
5.1 乐于交友
5.2 慎重择友
5.3 善于处友
结语
参考文献
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]论儒学的人文精神及其现代意义[J]. 洪修平. 中国社会科学. 2000(06)
[2]简析荀子对先秦诸子思想的整合[J]. 张科. 青海民族学院学报. 2000(04)
[3]儒家人格学说的现代意义[J]. 黄正泉. 中国哲学史. 1999(03)
[4]孔子的人格理想与当代青少年的人格塑造[J]. 张晓静,曲铁华. 东北师大学报. 1995(06)
硕士论文
[1]孔孟荀礼学思想论要[D]. 张小苹.浙江大学 2007
[2]冯友兰孔子研究初探[D]. 李秀妮.云南师范大学 2006
[3]试论孔子思想与和谐社会的构建[D]. 李德生.贵州师范大学 2006
[4]孔子人学思想探微[D]. 陈玲.四川大学 2006
[5]《诗经》与孔子思想[D]. 李宝龙.延边大学 2004
[6]先秦儒家德育思想及其现代意义研究[D]. 姚云云.大连理工大学 2004
本文编号:2987306
【文章来源】:河北大学河北省
【文章页数】:44 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
引言
第1章 君子思想的背景
1.1 君子一词的由来
1.2 时代要求
第2章 君子的学与修
2.1 君子的学习观
2.1.1 学习目的
2.1.2 四教之学
2.1.3 学习方法
2.1.4 学习的自觉性
2.2 君子的修养原则
2.2.1 三戒
2.2.2 三畏
2.2.3 九思
第3章 君子之德与礼
3.1 君子的道德理性
3.1.1 仁爱
3.1.2 智慧
3.1.3 勇气
3.2 君子之礼
3.2.1 富而好礼
3.2.2 四勿
3.2.3 礼的重要性
3.2.4 君子知礼而不僭
第4章 君子之风与乐
4.1 君子的精神风范
4.1.1 重义轻利
4.1.2 怀德上达
4.1.3 君子求诸己
4.1.4 君子群而不党
4.1.5 君子易事难悦
4.2 君子之乐
4.2.1 安贫之乐
4.2.2 知命之乐
4.2.3 与点之乐
第5章 君子的交友之道
5.1 乐于交友
5.2 慎重择友
5.3 善于处友
结语
参考文献
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]论儒学的人文精神及其现代意义[J]. 洪修平. 中国社会科学. 2000(06)
[2]简析荀子对先秦诸子思想的整合[J]. 张科. 青海民族学院学报. 2000(04)
[3]儒家人格学说的现代意义[J]. 黄正泉. 中国哲学史. 1999(03)
[4]孔子的人格理想与当代青少年的人格塑造[J]. 张晓静,曲铁华. 东北师大学报. 1995(06)
硕士论文
[1]孔孟荀礼学思想论要[D]. 张小苹.浙江大学 2007
[2]冯友兰孔子研究初探[D]. 李秀妮.云南师范大学 2006
[3]试论孔子思想与和谐社会的构建[D]. 李德生.贵州师范大学 2006
[4]孔子人学思想探微[D]. 陈玲.四川大学 2006
[5]《诗经》与孔子思想[D]. 李宝龙.延边大学 2004
[6]先秦儒家德育思想及其现代意义研究[D]. 姚云云.大连理工大学 2004
本文编号:2987306
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