库恩科学哲学转向现实分析及其意义

发布时间：2021-04-23 18:50

　　在西方科学哲学发展史上,托马斯.库恩及其科学哲学思想是当代科学哲学中历史主义学派的主要代表人物。库恩最初由理论物理学研究转向科学史研究,后又转向科学哲学研究,正是在这种转向过程中,库恩从历史观点出发,把科学发展看作一个系统,提出了科学发展的动态模式。库恩科学哲学转向的实质就在于把心理、历史、社会因素引入科学发展中,即从心理、历史、社会的角度透视科学发现和科学发展。这为科学哲学注入了人文的因素,注重人的社会、文化历史属性,使科学研究中重视人文倾向的研究成为可能,消解了科学主义与人文主义的对立。虽然对库恩科学哲学思想研究的人不乏其人,但重点都是对库恩科学革命以及他的科学观的核心部分——“范式”进行研究。而本文的写作思路是以库恩科学哲学的转向为依据,结合马克思主义的科技哲学观,分析我国现阶段科学技术与社会发展的状况,提出了未来科学如何发展。 

【文章来源】：新疆大学新疆维吾尔自治区 211工程院校

【文章页数】：56 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
提要
Abstract
引言
第一章 库恩科学哲学转向背景分析
    一、思想背景分析
    二、学科背景分析
        1. 逻辑经验主义
        2. 波普尔的证伪主义
    三、社会背景分析
第二章 库恩科学哲学转向实质内容分析
    一、库恩对科学发展中心理因素的强调及其意义
    二、库恩对科学发展中历史因素的强调及其意义
        1. 库恩对科学史的研究
        2. 库恩对科学史与科学哲学的综合
    三、库恩对科学发展中社会因素的强调及其意义
        1. 科学家的社会影响
        2. 科学家的社会责任
    四、库恩科学哲学观与马克思主义科技哲学观之比较
        1. 马克思的科技哲学观
        2. 科学发展是一种社会现象
第三章 库恩科学哲学转向的现代启示
    一、科学与人文的契合
    二、科学史教育的改革
    三、科学技术与社会的协调发展
        1.科学技术社会效益的双重性
        2.科学技术的社会作用之分析
        3.科学、技术和社会协调发展的价值和意义
注 释
参考文献
攻读硕士研究生期间科研成果
后 记



本文编号：3155851