浙籍知识分子与马克思主义的早期传播研究

发布时间：2017-05-15 20:17

  本文关键词：浙籍知识分子与马克思主义的早期传播研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：19世纪40年代,马克思主义在欧洲诞生。而此时的中国正经历着前所未有的民族危机,西方帝国主义国家强行打开中国大门,中国逐步沦为半殖民地半封建社会,社会各个阶级开始探索救国救民的道路。浙籍知识分子在国家面临生死存亡的关键时刻,毅然选择马克思主义作为救亡图存的理论武器,他们开拓各种途径积极传播马克思主义,并在传播过程中结合中国国情,将马克思主义的基本理论与中国革命相结合,推动马克思主义中国化,在马克思主义传播史上占有十分重要地位,是早期马克思主义传播的先进力量。本文以马克思主义的唯物史观作为指导,把分散的历史资料和研究成果进行系统的归纳和整理,同时运用传播学的“5W”模式,构建浙江知识分子与早期马克思主义早期传播的整体框架,力求在全面梳理解读历史资料的前提下,对浙籍知识分子传播马克思主义的背景,途径,内容,意义等进行综合分析,把握规律、揭示本质,以史为鉴,推动当前马克思主义的传播和普及。因此,本文主要探讨以下几个方面的问题:一、浙籍知识分子传播马克思主义的历史必然性。近代以来,由于受到西方列强的侵略,中国处于危难的境地,为了实现中华民族的独立和富强,中国的先进的知识分子群体一直在寻找救亡图存的道路。俄国的十月革命的胜利使在黑暗中摸索许久的中国先进知识分子认识到马克思主义的巨大力量。而在浙江这片土地上,经过五四运动,新文化运动以及“一师风潮”的洗礼,具有深刻爱国主义情怀的浙籍知识分子逐步认识到马克思主义是改造社会的科学思想武器,他们坚定地走上了传播和宣传马克思主义的道路。二、浙籍知识分子传播马克思主义具有突出特点。首先,浙江知识分子有着深厚的文化素养,以及良好的语言背景,他们对于马克思主义的传播是在全面地把握马克思主义理论体系的基础上,进行有步骤、有技巧地的传播。其次,他们传播的方式多样化,除了翻译马克思列宁主义的著作,创办《浙江新潮》、《民国日报》副刊《觉悟》、《星期评论》等报刊杂志外,还进行多方实践和探索,创立上海马克思主义研究会、社会主义青年团等马克思主义的社团学会,与各种反马克思主义思潮进行论争以及发起萧山衙前农民运动等等。最后,浙籍知识分子传播马克思主义最鲜明的一个特点就是注重马克思主义理论与中国具体实际的结合。马克思主义的运用必须要结合中国的实际,不能生搬硬抄。中国在当时是一个经济和文化都相对落后的国家,浙籍知识分子在宣传马克思主义时结合中国的实际状况,具体问题具体分析。三、浙籍知识分子传播马克思主义的启示。在早期马克思主义的传播史上,知识分子群体扮演了重要的角色。所以在当代社会发展中,继续发挥知识分子的作用,维护马克思主义在意识形态方面的主导地位。其次,必须努力推进马克思主义的中国化以及大众化。运用马克思主义解决中国深化改革中的实际问题,同时把中国改革的实践经验和历史经验提升为理论,不断发展和创新马克思主义,使马克思主义焕发出新的生命力。总之,研究浙籍知识分子与马克思主义的早期传播,对于扩展马克思主义中国早期传播史的研究内容,拓宽马克思主义早期传播史的研究视野和思路,促进马克思主义的时代化、中国化和大众化具有重要意义。同时,深化马克思主义在浙江的传播和运用,对于浙江红色文化资源的保护和开发,对于浙江文化强省的创建等也具有非常重要的现实意义。
【关键词】：浙籍知识分子 马克思主义 早期传播 马克思主义中国化
【学位授予单位】：浙江财经大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：D663.5;B27
【目录】：

• 摘要5-7
• ABSTRACT7-10
• 第一章 绪论10-20
• 第一节 基本概念10-12
• 第二节 研究意义12-13
• 第三节 国内外研究现状13-17
• 第四节 研究内容和方法17-18
• 第五节 研究重点和创新点18-20
• 第二章 浙籍知识分子传播马克思主义的背景20-28
• 第一节 国际背景20-21
• 第二节 国内背景21-26
• 第三节“一师风潮”及其影响26-28
• 第三章 浙籍知识分子传播马克思主义的主要内容28-38
• 第一节 唯物史观29-30
• 第二节 俄国革命和俄国政府思想30-33
• 第三节 妇女解放思想33-35
• 第四节 劳工思想35-38
• 第四章 浙籍知识分子传播马克思主义的主要特点38-54
• 第一节 注重发挥自身优势38-43
• 第二节 注重利用媒介宣传43-46
• 第三节 注重利用浙江地理位置优势46-49
• 第四节 注重马克思主义与工人运动结合49-50
• 第五节 注重马克思主义的实际运用50-54
• 第五章 浙籍知识分子传播马克思主义的贡献及启示54-65
• 第一节 浙籍知识分子传播马克思主义的贡献54-56
• 第二节 浙籍知识分子传播马克思主义的重要启示56-65
• 结论65-67
• 参考文献67-71
• 附录71-72
• 致谢72-73

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