马克思人的存在价值思想研究
发布时间：2023-01-27 18:59
马克思人的存在价值思想是一个具有重大意义的课题。本文从其整个思想体系以及对现今社会的各方面影响来论证这个课题。阐明马克思人的存在价值思想的时代背景,并指出唯物主义历史观是马克思主义理论的基础和生命线,马克思就是站在唯物主义历史观的基础上,关心人的问题,研究人的生命存在的价值。概括西方哲学中人的存在价值理论,并重点阐述黑格尔和费尔巴哈的相关思想对马克思的影响,进而揭示马克思人的存在价值思想的理论渊源。阐明马克思人的存在价值思想的基本内涵,以及人的存在与自然存在、人的存在与社会存在、人与自我之间三大统一的特征。指出人的全面发展是实现人的存在价值的根本目标,同时强调实践是实现人的存在价值的根本途径。研究马克思人的存在价值思想,具有重要的理论和实践意义。
【文章页数】：54 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
中文文摘
第1章 绪论
1.1 选题的缘由
1.2 本题具有很强的现实意义
1.3 关于马克思人的存在价值思想的资料综述
1.3.1 当代西方哲学家对马克思学说的研究
1.3.2 当代中国理论界对马克思人学思想的探讨
第2章 马克思关于人的存在价值思想的理论渊源
2.1 马克思人的存在价值思想形成的时代背景
2.2 西方哲学中人的存在价值理论
2.3 黑格尔的人的存在价值思想对马克思的影响
2.3.1 马克思对黑格尔思辨人学体系的扬弃
2.3.2 马克思使“人”走进了历史，使人通过他自己的客观的物质活动确立自我的存在价值
2.4 费尔巴哈人的存在价值思想对马克思的影响
第3章 马克思人的存在价值思想的基本内涵与特征
3.1 马克思人的存在价值思想的基本内涵
3.1.1 马克思哲学中体现的人的存在价值思想
3.1.2 马克思政治经济学中体现的人的存在价值思想
3.1.3 科学社会主义中体现的人的存在价值思想
3.2 马克思人的存在价值思想的基本特征
3.2.1 人的存在与自然存在的统一性
3.2.2 人的存在与社会存在相统一性
3.2.3 自我价值实现的过程中人与自我的统一性
第4章 人的存在价值的根本目标和实现途径
4.1 人的全面发展是实现人的存在价值根本目标
4.1.1 人的全面发展是以“主体人”为向度的发展
4.1.2 人的全面发展应该是各种能力的全面性的发展
4.1.3 人的全面发展建立在生产力发展的基础上
4.1.4 人的全面发展是人的价值追求的最高境界、根本目标
4.2 实践是实现人的存在价值的根本途径
4.2.1 实践活动是人的存在价值形成的客观基础
4.2.2 只有通过实践，人的存在价值才能得以真正科学的考察
第5章 研究马克思人的存在价值思想的当今意义
5.1 研究马克思人的存在价值思想的理论意义
5.2 更好实现人的存在价值的现实着力点
5.2.1 运用马克思关于人的存在价值思想为指导，大力加强物质文明建设，为更好的实现人的存在价值提供物质基础
5.2.2 运用马克思关于人的存在价值思想为指导，努力加强政治文明建设，为更好的实现人的存在价值提供政治保障
5.2.3 运用马克思关于人的存在价值思想为指导，加大力度发展精神文明建设，为更好的实现人的价值提供智力支持
结论
注释
参考文献
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果
致谢
个人简历
【参考文献】：
期刊论文
[1]试论马克思主义人的全面发展理论的中国化[J]. 彭颜红. 学校党建与思想教育. 2006(06)
[2]马克思关于人的本质研究[J]. 李秀娟. 探求. 2006(01)
[3]马克思哲学中的人的全面发展与自由个性[J]. 汪信砚. 社会科学战线. 2005(03)
[4]人的全面自由发展与个性解放:社会和谐进步的标志[J]. 朱丽. 黑龙江社会科学. 2005(02)
[5]哲学主题的历史变迁与当代走向——兼论“以人为本”的马克思主义理解[J]. 鲁品越. 哲学研究. 2004(07)
[6]马克思视域中的以人为本[J]. 张奎良. 马克思主义与现实. 2004(03)
[7]关于“以人为本”的对话[J]. 何祚庥 ,段若非. 当代思潮. 2004(02)
[8]“以人为本”:马克思社会发展观的一个根本原则[J]. 王锐生. 哲学研究. 2004(02)
[9]以人为本的几个理论难点及其应用[J]. 王锐生. 学术研究. 2004(02)
[10]新自由主义及其影响[J]. 方福前. 高校理论战线. 2003(12)
本文编号：3732417
【文章页数】：54 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
中文文摘
第1章 绪论
1.1 选题的缘由
1.2 本题具有很强的现实意义
1.3 关于马克思人的存在价值思想的资料综述
1.3.1 当代西方哲学家对马克思学说的研究
1.3.2 当代中国理论界对马克思人学思想的探讨
第2章 马克思关于人的存在价值思想的理论渊源
2.1 马克思人的存在价值思想形成的时代背景
2.2 西方哲学中人的存在价值理论
2.3 黑格尔的人的存在价值思想对马克思的影响
2.3.1 马克思对黑格尔思辨人学体系的扬弃
2.3.2 马克思使“人”走进了历史，使人通过他自己的客观的物质活动确立自我的存在价值
2.4 费尔巴哈人的存在价值思想对马克思的影响
第3章 马克思人的存在价值思想的基本内涵与特征
3.1 马克思人的存在价值思想的基本内涵
3.1.1 马克思哲学中体现的人的存在价值思想
3.1.2 马克思政治经济学中体现的人的存在价值思想
3.1.3 科学社会主义中体现的人的存在价值思想
3.2 马克思人的存在价值思想的基本特征
3.2.1 人的存在与自然存在的统一性
3.2.2 人的存在与社会存在相统一性
3.2.3 自我价值实现的过程中人与自我的统一性
第4章 人的存在价值的根本目标和实现途径
4.1 人的全面发展是实现人的存在价值根本目标
4.1.1 人的全面发展是以“主体人”为向度的发展
4.1.2 人的全面发展应该是各种能力的全面性的发展
4.1.3 人的全面发展建立在生产力发展的基础上
4.1.4 人的全面发展是人的价值追求的最高境界、根本目标
4.2 实践是实现人的存在价值的根本途径
4.2.1 实践活动是人的存在价值形成的客观基础
4.2.2 只有通过实践，人的存在价值才能得以真正科学的考察
第5章 研究马克思人的存在价值思想的当今意义
5.1 研究马克思人的存在价值思想的理论意义
5.2 更好实现人的存在价值的现实着力点
5.2.1 运用马克思关于人的存在价值思想为指导，大力加强物质文明建设，为更好的实现人的存在价值提供物质基础
5.2.2 运用马克思关于人的存在价值思想为指导，努力加强政治文明建设，为更好的实现人的存在价值提供政治保障
5.2.3 运用马克思关于人的存在价值思想为指导，加大力度发展精神文明建设，为更好的实现人的价值提供智力支持
结论
注释
参考文献
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果
致谢
个人简历
【参考文献】：
期刊论文
[1]试论马克思主义人的全面发展理论的中国化[J]. 彭颜红. 学校党建与思想教育. 2006(06)
[2]马克思关于人的本质研究[J]. 李秀娟. 探求. 2006(01)
[3]马克思哲学中的人的全面发展与自由个性[J]. 汪信砚. 社会科学战线. 2005(03)
[4]人的全面自由发展与个性解放:社会和谐进步的标志[J]. 朱丽. 黑龙江社会科学. 2005(02)
[5]哲学主题的历史变迁与当代走向——兼论“以人为本”的马克思主义理解[J]. 鲁品越. 哲学研究. 2004(07)
[6]马克思视域中的以人为本[J]. 张奎良. 马克思主义与现实. 2004(03)
[7]关于“以人为本”的对话[J]. 何祚庥 ,段若非. 当代思潮. 2004(02)
[8]“以人为本”:马克思社会发展观的一个根本原则[J]. 王锐生. 哲学研究. 2004(02)
[9]以人为本的几个理论难点及其应用[J]. 王锐生. 学术研究. 2004(02)
[10]新自由主义及其影响[J]. 方福前. 高校理论战线. 2003(12)
本文编号：3732417
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