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马克思人的解放思想研究

发布时间:2024-06-03 05:57
  人的解放问题是从古至今的思想家探讨的主要问题之一。马克思人的解放思想在马克思主义理论体系中占有举足轻重的地位。然而,当前学术界对站在新时代背景下,把以人民为中心的发展理念当作马克思人的解放思想中国化的最新理论成果,挖掘马克思人的解放思想的新时代启示的研究相对较少。这为本研究提供了广阔的研究空间。新时代以来,我国在推进人的解放取得重大进展的同时,由于国内外形势的巨大变化,以及我国社会主要矛盾的转变,人的解放和发展面临许多新问题。所以,站在新时代,进一步开展马克思人的解放思想的探索,对于我们对马克思人的解放思想的全面、科学的理解和对马克思主义人的解放理论的掌握和理解,对于推进新时代人的解放的伟大实践提供指导;在现实层面,有利于贯彻落实以人民为中心的发展理念,有利于促进人的全面而自由的发展,有利于顺利实现建设中国特色社会主义现代化强国第二个百年奋斗目标。文章以唯物史观为指导,立足于马克思各个时期的经典文本,紧紧围绕人的解放这一主题,运用文献法、逻辑与历史相统一的方法和理论和实践相结合的方法,分析了马克思人的解放思想的产生条件和演进历程,梳理了马克思人的解放思想的主要内容和基本特征,结合当今人...

【文章页数】:59 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

图1研究思路)

图1研究思路)

第一章绪论5的有益之处。杜威认为现存社会的教育价值有内在价值和工具价值的区别,这两者之间存在内在的统一性:人学习知识的过程,就是一种教育价值的内化过程,而将所学知识运用在实践活动中,指导我们的生活,这就体现出了教育作为工具的价值所在,反之倘若知识没有运用到实践活动中,它的价值就不....


北京师范大学哲学系学生组织跨学科讨论会附表:1984年哲学各学科学术讨论会(1)

北京师范大学哲学系学生组织跨学科讨论会附表:1984年哲学各学科学术讨论会(1)

附表:1984年哲学各学科学术讨论会会议名称时间地点主办单位参加单位、人员讨论要点湖北省自然辩证法研究会纪念毛泽东诞辰90周年暨第四届年会1月4“g日武昌湖北省自然辩证法研究会本省90人毛泽东的科学技术观、军事辩证法、体育辩证法;邓小平对毛泽东思想的继承和发展;新技术革命与我国技....


北京师范大学哲学系学生组织跨学科讨论会附表:1984年哲学各学科学术讨论会(2)

北京师范大学哲学系学生组织跨学科讨论会附表:1984年哲学各学科学术讨论会(2)

附表:1984年哲学各学科学术讨论会会议名称时间地点主办单位参加单位、人员讨论要点湖北省自然辩证法研究会纪念毛泽东诞辰90周年暨第四届年会1月4“g日武昌湖北省自然辩证法研究会本省90人毛泽东的科学技术观、军事辩证法、体育辩证法;邓小平对毛泽东思想的继承和发展;新技术革命与我国技....


北京师范大学哲学系学生组织跨学科讨论会附表:1984年哲学各学科学术讨论会(3)

北京师范大学哲学系学生组织跨学科讨论会附表:1984年哲学各学科学术讨论会(3)

附表:1984年哲学各学科学术讨论会会议名称时间地点主办单位参加单位、人员讨论要点湖北省自然辩证法研究会纪念毛泽东诞辰90周年暨第四届年会1月4“g日武昌湖北省自然辩证法研究会本省90人毛泽东的科学技术观、军事辩证法、体育辩证法;邓小平对毛泽东思想的继承和发展;新技术革命与我国技....



本文编号:3988281

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