对当前高校教师职称评聘问题的探讨

发布时间：2018-04-29 13:46

  本文选题：高校教师 + 教师职称　； 参考：《铜陵职业技术学院学报》2008年04期

【摘要】：在高校的人事制度改革中,职称的评聘工作是一个非常重要的问题。当前正在推行教师职务聘任制的改革,将教师职务聘任在原来"评聘分开"的职称评审制度下,先由专家组成的评审委员会完成教师水平和资格的评审,再由学校完成对教师的聘任。但在实施过程中,无论在政策规定上还是实际操作中,均着存在不合理的状况,在一定程度上为职称评聘工作带来了负效应。为此应及时研究解决工作中出现的新情况、新问题,从而推动职评工作的健康发展。
[Abstract]:In the reform of personnel system in colleges and universities, the evaluation and employment of professional titles is a very important issue. At present, the reform of the appointment system for teachers' posts is being carried out. Under the original "evaluation and appointment separation" system, a review committee composed of experts will first complete the assessment of the level and qualifications of teachers. The appointment of teachers is then completed by the school. However, in the process of implementation, there is an unreasonable situation in both policy and practice, which brings negative effect to the job evaluation of professional title to a certain extent. In order to promote the healthy development of job evaluation, we should study and solve the new situation and new problems in the work.
【作者单位】： 上海金融学院;
【分类号】：G647.2

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本文编号：1820186