体育教师职称与所在学校类别同教学策略的关系

发布时间：2018-06-05 02:21

  本文选题：体育教师 + 教学策略　； 参考：《体育成人教育学刊》2008年04期

【摘要】：为了改进体育教师的教学策略,对福建省福州、厦门、漳州、泉州、龙岩5个城市的257名体育教师采用问卷调查的方法,对体育教师职称与所在学校类别同教学策略的关系进行调查。结果显示,职称、学校类别对体育教师的课前教学策略有显著性差异。
[Abstract]:In order to improve the teaching strategy of PE teachers, 257 PE teachers in Fuzhou, Xiamen, Zhangzhou, Quanzhou and Longyan in Fujian Province were investigated by questionnaire. This paper investigates the relationship between the professional title of PE teachers and their schools and teaching strategies. The results showed that there were significant differences in pre-class teaching strategies of PE teachers.
【作者单位】： 福建师范大学体育科学学院研究生院
【分类号】：G807.4

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本文编号：1980006