论高校中低级职称教师的激励问题

发布时间：2017-08-11 05:26

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【摘要】：高校扩招后,中低级职称教师实际上已经由后备力量变为教研主力。根据人力资源的管理理论,提出一些行之有效的激励模型、原则和办法,不仅重要,而且十分必要。
【作者单位】： 宝鸡文理学院中文系
【关键词】： 高校 中低级职称教师 激励
【基金】：陕西省教育厅科研计划项目(批号:02JK025)。
【分类号】：G645.1
【正文快照】： 高校扩招后,中低级职称教师已经由后台走向了前台,由过去的后备补充力量变成各高校教学研究的主力军。作为知识分子中的中坚力量、各高校中的相对弱势群体,他们的职业特点是进行较高层次的人才生产,他们的工作业绩和状态关系到高等教育的成败,直接影响人才的质量和高校的职能

【共引文献】

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