论教师职称评聘分开是教师的一项重要权益

发布时间：2017-09-02 16:21

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【摘要】：教师专业技术资格职务评聘分开是教师的一项重要权益。它体现在4个方面:第一,学术荣誉权;第二,资格平等权;第三,学术交流权;第四,"精力、经费"节约权。实行教师职称评聘分开,是我们国家人事制度"公平正义"性的重要体现,是对教师"学术技术水平"的充分肯定和精神上、技术上的高度尊重,是一个好的政策,应认真贯彻执行。
【作者单位】： 宜春学院学报编辑部;
【关键词】： 教师职称 评聘分开 教师权益
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 国家人事部制定的《专业技术资格评定试行办法》[1]颁布后,福建、海南等省市的本科高校早就已经贯彻国家的这一评聘分开政策。但也有一些省的一些本科大学至今未实施评聘分开的政策,对已经达到和超过国家专业技术资格评审条件标准的教师,未按照国家有关规定,报政府人事部门颁

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本文编号：779609