中等艺术学校高中政治课有效教学的核心途径分析

发布时间：2017-10-15 22:34

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【摘要】：中等艺术学校承担着为高等艺术院校培养和输送人才的任务,对学生进行专业素质和文化素质的培养是学校的两大任务。在中等艺术学校文化课教学时间较少以及学生文化课基础较为薄弱且参差不齐的不利条件下,教师要进行有效教学。中等艺术学校高中政治课有效教学的核心途径包括有效整合教学知识点,有效探索教学方法,有效完善教学检测和评价方式,有效提升教师教学技能、人格魅力。
【作者单位】： 深圳艺术学校;
【关键词】： 中等艺术学校 高中政治课 有效教学
【分类号】：G633.2
【正文快照】： 一、中等艺术学校的教学现状及有效教学 中等艺术学校(以下简称“中等艺校”)是指专为高等艺术院校培养和输送高素质艺术专业人才的中职类学校。中等艺校教育的主要目标是通过对学生高中三年(或者四年)专业课与文化课的教育,使学生顺利通过专业高考和文化课高考。其中,文化课

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本文编号：1039108