中学舞蹈教育调研报告评析——以海南嘉积中学为例

发布时间：2017-11-19 01:29

  本文关键词：中学舞蹈教育调研报告评析——以海南嘉积中学为例

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【摘要】：随着舞蹈教育的逐步发展,职业化的舞蹈教育与普通中学的舞蹈教育界限越来越模糊。作者研究发现,一些普通中学教育体制下的舞蹈训练已经开始趋向专业化。文章针对这一较为特殊的舞蹈教育现状,选取特征鲜明的真实案例——海南嘉积中学,以典型案例入手探析普通中学专业化舞蹈教育的发展状况与前景。
【作者单位】： 北京师范大学艺术与传媒学院;
【基金】：“2015北京师范大学自主科研”研究成果,项目编号:310422108
【分类号】：G633.951
【正文快照】： 纵观国内整个舞蹈教育的发展状况,除了职业舞蹈专业化教育外,中小学舞蹈教育也日渐被重视起来,舞蹈即美育的特点逐渐被更多人所接受和认可,教育模式所呈现出的多样化特点也备受关注。有的学校以培养普通中小学生审美能力、艺术知觉、身体素质等为目的,面向全体中小学生开展舞

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本文编号：1201870