浙江省第二届职业教育教学成果奖初评结果公示

  本文关键词：弱智教育职业高中课程体系的研究，由笔耕文化传播整理发布。

    根据省政府颁发的《浙江省教学成果奖励办法》的规定，浙江省第二届职业教育教学成果奖初评工作日前结束。经评审委员会严格审核、评议并经全体评委无记名投票表决，共评出一等奖20项，，二等奖70项。
为确保获奖成果的科学性、先进性和实践性，以及评审工作的公正、公平，自2003年12月5日至2004年2月4日向社会公示。
凡对获奖成果有异议的单位或个人，请将书面材料寄浙江省教育厅职成教教研室庞志康同志（地址：杭州市文三路140号浙江省教育科学研究院内，邮编：310012，电话：0571-88081494）。务必注明联系人姓名、通讯地址、邮政编码和联系电话，否则不予受理。



                    浙江省职业教育教学成果奖评审委员会办公室

浙江省第二届职业教育教学成果一等奖公示名单(排名不分先后)

成果名称 单位 成果完成人

优化职教教育资源，拓展职校发展空间——杭州市中等职业学校开展社会性职业培训的实践探索 杭州市教育局 叶鉴铭、孙宝元、王瑞华、宋小华(执笔)

把研究性学习带入职校的教学之中——杭州市中等职业学校  “研究性学习”教学模式探索 杭州市职业技术教育研究中心 孙宝元、叶高炎、程叔重、任宜峥(执笔)、金卫东

让学生在实践中成长——商贸职高“实践导向”教学体系改革的探索 杭州市商贸职业高级中学 陈显诚、朱桂福、郭耀邦、陆继麟、丰谷谷

“直升生”教学策略研究 杭州市交通职业高级中学 邢云鹏、周天平、倪爱勤、须解华、姚  翔（执笔）

中职数学“乐趣教学法”实践与探索 杭州市美术职业学校 周宏米、钱    锋、毛周根、骆筱红

中等职业学校教学管理评估体系的研究与实践 嘉兴市教育局 冯家俊、曹兴兴、金掌荣、曹建华

机电专业课程改革的研究与实践 永康市职业技术学校 华康清、程宝山、周跃湘、徐莹波、吕兴昌

成人职业培训工程的构建与实践 义乌市城镇职业技术学校 傅云峰、朱晓禄、吴雪萍、王荣江、何小庆

关心心理 促进发展——“走班制”心理辅导研究与实践 金华市九峰职业学校 蒋文委、张建林、章凌燕、庄丁亮、范  斌

区域性职业教育专业现代化建设的实践研究 宁波市教育局 沈剑光、沈素娥、殷崇德、吕冲定、陆海潮

多向整合模式——职教外向型人才培养的研究与实践 宁波外事学校 俞  毅、项亚萍、陈  科

数控专业操作工培养的研究与实践 宁波市鄞州区职业教育中心学校 应盛辉、钟庚宪、王新文、张国儿、陈定定

职校学生计算机技能培养途径的探索和实践 余姚市第四职业技术学校 陈正良、姚坚平、陈  伟、徐国权、张云钦

构建现代农民培训体系  促进农村区域经济发展 奉化市教育局 李孜芳、竺佩霞、俞林飞、周银龙、邬水龙

服装专业“三科相融”一体化教学 温州民进高级职业中学 高   松、邓红、周春媚、王晓、刘淑茹

现代农民讲习所——新时期成人文化技术学校开展农民素质培训的新路子 江山贺村成人文化技术学校 徐贵祥、蒋宏达、姜文军、郑洪成、毛根才

让每位职高生获得理想发展——以职业生涯设计为导向的职业指导模式的构建与实践 衢州市行知职业教育集团学校 王建华、徐  飙、尹水甘

新时期幼教学生园本培养的探索与实践 湖州艺术与设计学校 张耀生、钦应基、倪慧、赵鹤鸣、武   红

校企合作教育的研究与实践 诸暨市轻工技术学校 郭丽萍、傅伟永、张靖波、金铁虎、孙文贤

职校“学区化”教育教学管理体系的研究与实践 绍兴市职教中心 楼建儿、张德新、陆灿馨、顾益明

二等奖70项（排名不分先后）

学会制作·学会发明·学会创造——杭州市中等职业学校电子电工专业学生创新能力培养的实践探索 杭州市职业技术教育研究中心 宋小华、王炳荣（执笔）、沈柏民、严加强、马志铭

“束沛如烹饪技能教学法”推广运用实践与研究 杭州市中策职业学校 薛    莹、周文涌、束沛如、徐     航、高志刚

绿色劳动者的摇篮——杭州市中策职业学校20年环境教育结硕果 杭州市中策职业学校 叶高炎、戚志坚、沈伟峰、杨鸿飞、周水康

创建弱智教育职业高中课程体系的研究 杭州市杨绫子学校 洪佳琳、陈荣弟

依托专业基地建设，探索农职校发展新路子 萧山区第二中等职业学校 钱志力、刘志国、徐建良、陆宝金、严国贤

农村职业高中美工专业农民画校本课程的开发与实施 临安市中等职业技术学校 林  晓、郑  澄、俞富祥

警察实战技能训练模式的构建 杭州市人民警察学校 潘学钧、骆红江、冯高斌、周  郑

职业高中电子技术应用专业课程改革的实践 杭州市电子信息职业学校 夏茂忠、严加强、徐  瑜、卢亚琴、何燕群

走出课堂、走向社会——杭州市旅游职业学校社会实践课程化的四年探索 杭州市旅游职业学校 史训铭、段  峰、俞力宏、康  奇、周忆萍

“学案教学法”在职高数学教学中的实践与研究 萧山区第一中等职业学校 李  慧、傅建新、钱  莉

兼容、选择、发展——中等职业学校实施综合教育的模式构建与实践 杭州市开元职业学校 汪德福、邬向群、韩春城

让每一位学生都奏响和谐的青春旅律——职业高中青春期性健康教育的实践研究 杭州市开元职业学校 斯黎红

整体构建职高学生“自信工程”的实践与研究 杭州市西湖职业高级中学 袁长渭、张灵仙（执笔）、麻来军、王程林、王文涛

中等职业学校教学质量动态评价机制的构建与实施 富阳市教育局教研室、富阳市职业高级中学、富阳市城镇职业高级中学 刘金虎、周洪根、马利娟、张建仁

结合·着力——职教水电类专业人才培养途径和方法的研究与实践 浙江水利水电学校 徐金寿、朱兆平、于会泉、胡海清、俞彩英

技工学校专业课“行为引导型”教学法的探索与实践 海宁市技工学校 章勤芳、金家康、徐  炜、张  梅、李雪林

中职学校学分制管理探索 嘉兴市建筑工业学校 万解明、孙云祥、张永方、蔡德泉、骆文贤

校企合作，强化旅游服务类学生综合职业能力的研究与实践 浙江科技工程学校 张月强、邹小霞、沈民权、袁小龙、沈华良

计算机辅助教学技术区域性应用的实践与研究 金华市教育局教研室 朱孝平、郭美华、黄  俊、朱玲娇、丁革建

《铁路机车副司机晋升司机》培训教材系列的研究与开发 金华铁路司机学校 朱建昌、陈跃年、黄新民、韦  强、金春发

中等职校实施创业教育的实践与研究 东阳市技术学校 陈式浩、吕立其、王宝华、马红亮

中职学生三次分流的教改实践 金华铁路司机学校 叶望新、吴  晓、宣仲义、徐  洪、张棉好

职业中学实施学分制的实践与思考 永康市职技校 李刚毅、施志平（执笔）、徐晓光、蔡爱媚、应忠新

留得住  学得好  利于学生持续发展——职业学校实施分层教学的实践与探索 义乌市中等农技校 叶汉荣、孟晓雷、王  飞

“产教研”办学模式的构建与实践 象山县职业中学 陈林德、陈剑峰、王秀清、刘启卫、许振喜

拓展校企结合的实践与研究 宁波兴港职校 张亚萍、孙  钢、黄宣忠、孙诗维、毛雷飞

“专题作业”教学活动的实践与研究 宁波市镇海职教中心 徐明刚、王矫捷、阮国凤、吴荣愚、汪正佑

项目教学的研究与实践 余姚市职成教中心学校 陈云海、许孟烈、楼红霞、沈幼其、朱丽芬

“中国红枫之乡”的成功之路 余姚市职成教教研室 张国瑞、叶信灿、金轩尧、卢忠荣、王国章

地方旅游教育资源开发利用的研究 宁波东钱湖旅游学校 王善良、郑文信（执笔）、郑富良、毕建飞、王宏明

职教实习学校建设的研究与实践 余姚市教育局 熊培军、许家昌、张国瑞、黄志明、鲍继光

“企业专家导向”职业教育模式的实践与研究 宁海县双林职校 娄用猛、张伟彪、王银珠、王兰钗、季茂臣

“精雕”模式实践研究 宁海县职教中心 林永庆、林敏建、叶亚珍、邬荣国、褚孔茂

对职高学生实施爱的教育研究 慈溪市职成教教研室 杜美玉、唐黎明、沈德林、黄百央、王菊兰

下岗职工再就业培训工程的探索与实践 慈溪市观海卫镇成人中等文化技术学校 余顺林、沈景达、莫长午、范永侠、沈猛聪

“双高型”技工人才院校培养模式的研究与实践 宁波技工学校 范文衷、李世存、钟亚萍、吕林军、林卫标

构筑职高药学专业“绿色通道”的研究与实践 宁波市第九中学 徐文姬、张光行、余苏宁（执笔）、杨增波、朱  彤

中职创业教育的实践与研究 台州工业学校 牟惠康、王文勇、毛永海、陈享友、潘万贵

中职计算机应用专业课程教学实践改革 临海市中等职业学校 陈建国、张  丰、沈化敏、周才考、姜建国

职业学校生活化德育实践的研究 临海市中等职技校 陆建平、王哲峰、马玉芬、何斌

中职学生——网上任务式探究性的模式研究 临海市教研室 李昌力、沈化敏、钭海平、卢美玉、米学武

电子类专业“操作先行”教学模式的实践与研究 椒江职业中专 方孔婴

面向就业需要的实习指导与管理工作模式 临海市高级职业中学 李坚勇、朱景川、葛正光、林鉴灼、沈德县

增加中职财会专业数学教育实用性练习的研究 玉环县职教中心 刘慧玉、潘海英

职业学校综合学分制研究 舟山职业技术学校 余展照

舟山特色菜肴的继承与研究 舟山普陀沈家门中学 连红舟、孙开雷、乐开良、朱成峰

海岛渔民转产转业培训的研究与实践 普陀区虾峙镇成校 余昌明

机械加工技术综合技能阶段性教学模式的实践与研究 缙云县职业中专 孙长坚、陈勇火（执笔）、叶云汉、王桂瑶、樊一军

教学软件“竞技指法” 丽水市职高 樊学飞、王  平、刘如华等

中等职业教育“学分制”改革与实践 温州市职业中等专业学校 程宗虎、郑小琴（执笔）、刘岳欣、黄伟伟

农村职业高中分层教学的实践与研究 文成县成职教中心 廖文眺、周玉潭、李祥朝、钟祝平、王大健

中职学校推行行为引导型教学法的实践与研究 温州市机械职业学校 章振周、唐成棉、王珂、叶曙光、蔡胜华

中等职业学校创业教育的研究与实践 瑞安二职高 陈银每、林明理、胡日、钱会泳、周晓秋

中职学校学习情境创设的途径与方法研究 瑞安市职业中专学校 施书新、戴玉珍、潘国立、林娜、陈海斌

职校旅游专业建设研究与实践 乐清市雁荡山旅游学校 陈纪米、李乐安（执笔）、林坚、黄鹏、张建法

多媒体教学在政治课中的运用与研究 温州市职教教研室 周丽芳

职高学生不良行为矫正教育新模式的构建与实践 衢江区工贸职校 朱俊国、姜慈龙、童   斌、张卫民、吾太理

职校体育个性化教学模式的构建与实践 龙游职业技术学校 徐秀元、徐宏远

职校心理健康教育课程的设置与实践 衢州中专 郑德荣、蒋乐兴、徐洪泉、陈建军、徐水青

普通中专服装专业课程教学体系改革的探索与实践 湖州艺术与设计学校 陈晓宝、钦应基、归  琰、许章伟

浙江信息工程学校旅游专业教学改革实践 浙江信息工程学校 邹六根、金毅伟、施云耿、徐一加、钱国妹

乡镇成人文化技术学校“导航式”办学模式研究与实践 德清县武康镇成人文化技术学校 季桂英、黄忠明、霍晓刚、管  黎、陈新荣

中等职业技术学校开展校园文化建设的实践与研究 安吉县职业技术学校 沈维鑫、胡文辉、刘根山、董春娣、张寄浩

中职校路桥专业“全程实习模式”的研究 湖州交通学校 张冠山、葛元昉、周惠惠、温建华、何亚红

中等职校电类专业实验教学引入计算机仿真技术的研究 湖州市职教教研室 杨泰正、成新民、费建民、侯根林、姚志恩

基于学分制平台的校本课程的实践与研究 绍兴市职教中心 张德新、谢  勤、周劲松、何   斌、李金光

构建职业学校技能培训教学模式的实践研究 新昌县职业技术学校 赵忠敏、杨正平、张雨仁、魏  建、张相忠

“1+X”一专多能模块式课程模式体系构建的实践研究 诸暨实验职中 王铁江、周国清、张能光、何才兰

中等职业学校分类教学模式的实践与研究 绍兴县工业学校 朱祥正、陈志英、徐素蓉、陶欢芬、陈一鸣

职业学校校本课程开发的实践与研究 绍兴县工业学校 黄伟祥、陈志英、俞博雄、洪明忠、蒋兰萍

  本文关键词：弱智教育职业高中课程体系的研究，由笔耕文化传播整理发布。