江苏省普通高中教育公平现状考察与问题分析

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《基础教育》 2010年07期

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江苏省普通高中教育公平现状考察与问题分析

【摘要】：推进教育公平是我国教育改革与发展的基本策略。江苏省普通高中教育在走向普及化的过程中,还存在着诸多不公平的问题,包括教育资源配置的区域差距、城乡差距、校际差距,高中教育机会获得中的家庭阶层差距,以及择校对高中教育公平的不利影响。江苏高中教育在发展过程中,需要不断地解决这些问题,促进高中教育公平的发展,提高教育公平的品质。

【作者单位】： 南京师范大学教育科学学院;
【关键词】：
【基金】：
【分类号】：G639.2
【正文快照】：

教育公平是当今教育改革与发展的基本指导思想,江苏为促进教育公平做出了一系列的努力。从江苏省教育厅最近组织的“教育公平”网上问卷调查看,参加投票的3484人中,对江苏省教育公平现状表示很满意有218人,占6.26%;基本满意的923人,占26.49%;不满意的1301人,占37.34%;很不满

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