中小学体育效能研究
发布时间:2021-07-12 23:47
体育课程是中小学教育体系中不可或缺的组成部分,体育教学的有效开展对新课程理念和素质教育的推广具有不可替代的作用。新课程理念下,体育本身具备的教学功能更加受到重视,其在改善当前中小学生体制偏弱的社会现象中也发挥关键作用。为此,中小学校应充分重视体育课程的开展,正确认识体育具备的效能,发挥体育效能对学生发展的作用,使更多的学生认识到体育的生物效能、社会效能以及教育效能等,从而积极主动地参与到体育运动中,确保体育效能的有效发挥。
【文章来源】:运动. 2015,(24)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 学校体育效能的内涵
2 中小学体育的生物效能研究
2.1 促进学生身心健康发展
2.2 促进学生智力水平的发展
3 中小学体育的社会效能研究
3.1 具备娱乐功能
3.2 一定的文化功能
4 中小学体育的教育效能研究
5 结语
本文编号:3280891
【文章来源】:运动. 2015,(24)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 学校体育效能的内涵
2 中小学体育的生物效能研究
2.1 促进学生身心健康发展
2.2 促进学生智力水平的发展
3 中小学体育的社会效能研究
3.1 具备娱乐功能
3.2 一定的文化功能
4 中小学体育的教育效能研究
5 结语
本文编号:3280891
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