探讨高中化学的教学方式——多媒体教学手段是否能取代传统教学手段

发布时间：2017-05-28 08:10

  本文关键词：探讨高中化学的教学方式——多媒体教学手段是否能取代传统教学手段，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：通过对多媒体辅助教学和传统教学手段在高中化学教学中的有机结合进行调研、反思与总结,得出结论:要想提高课堂教学的实效性,学生自主学习和创新能力,必须充分发挥各种教学手段的优势,使各种优质教育媒体资源充分融合。
【作者单位】： 湖南科技大学理论有机化学与功能分子教育部重点实验室;湖南科技大学化学化工学院;
【关键词】： 课堂教学 多媒体 化学
【分类号】：G434;G633.8
【正文快照】： 近年来,随着科学技术的迅速发展,传统的“五个一”的教学方法(一支粉笔,一块黑板,一张嘴,一本教案,一本教材),在现代化学教学中所呈现出的不足愈发明显,已不能较好地适应现代教育的发展。多媒体教学作为一种新的教学手段,以其形象直观性、信息丰富性和环境开放性等优势,越来越

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本文编号：402234