浅谈初中英语作业设计的有效策略

发布时间：2017-06-01 21:28

  本文关键词：浅谈初中英语作业设计的有效策略，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：从作业布置的量和作业形式两个方面分析初中英语作业存在的问题,提出教师应改进策略,使作业布置侧重于实践型、趣味型和交际型等方向。结合具体实例,论述创新型作业的具体运用策略,通过对比创新型作业与传统作业对学生成绩的影响,说明给学生布置创新型作业的重要意义。
【作者单位】： 黑龙江省哈尔滨市虹桥初级中学校;
【关键词】： 初中英语 作业设计 有效性 实践
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 布置作业是教学活动的延伸和必要补充,能够使学生在课堂学习之余再次对所学知识进行巩固,也能够帮助教师检验课堂教学目标是否实现、课堂重难点是否突破。总之,有效的作业是高效课堂的重要组成部分。下面,笔者通过分析初中英语作业设计的现状,提出相应的改进策略。一、初中英

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 吴磊;;激发兴趣,提高英语教学效率[J];语数外学习(英语教育);2012年11期

2 朱文华;浅谈初中英语课堂教学中的主体教学[J];延边教育学院学报;2005年02期

3 李承华;;初中英语合作学习中存在的问题和对策建议浅谈[J];新课程学习(中);2014年06期

4 熊炜;;合作学习在初中英语教学中的有效实施[J];中学课程辅导(教师通讯);2014年08期

5 曹锋;;错题本在中学英语学习中的误区和对策[J];语数外学习(英语教育);2012年05期

6 吴莹;;浅谈如何让学生学习英语的“兴趣之花”绽放[J];语数外学习(英语教育);2013年04期

7 车淑君;;探讨如何优化英语教学的教学模式[J];语数外学习(英语教育);2013年06期

8 王超斌;;浅议如何提高初中英语课堂教学效果[J];安徽文学(下半月);2008年12期

9 郑晋丽;;丰富课程资源,活化学习方法——浅谈初中英语课程资源开发优化[J];中学生英语(初中版);2014年17期

10 黎意慧;;因材施教离不开分层教学[J];新课程(中学);2010年07期

中国重要会议论文全文数据库 前3条

1 王清霞;;在初中英语教学中如何实施情境式课堂教学[A];2014年5月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年

2 苗伟;;更新教学内容与方法 提高初英教学水平[A];2014年8月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年

3 梁晓青;;培养初中生表达能力之我见[A];2013年8月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 王丹华;合作学习小组的培育策略[D];四川师范大学;2015年

  本文关键词：浅谈初中英语作业设计的有效策略，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：413535