农村中小学美育课程资源的开发与利用

发布时间：2017-06-12 02:06

  本文关键词：农村中小学美育课程资源的开发与利用，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：当前农村中小学美育课程资源开发与利用存在着观念偏差、障碍重重、资源浪费等一系列问题,可以通过利用美育学科群教材、共建美育课程资源库、形成农村特色的美育课程资源、改良提升媒体资源、激活动态生成性资源和优化课程资源结构等途径,有效系统地开发利用美育课程资源,深化美育课程改革,提高美育教学效率。
【作者单位】： 闽南师范大学生物科学与技术学院;
【关键词】： 农村中小学 美育课程资源 美育学科群教材 美育课程资源库 媒体资源 课程资源结构
【分类号】：G633.95
【正文快照】： ■陈晓清课程资源是深化课程改革的基础和保障,是决定课程目标达成的基本因素〔1〕。课程资源的开发与利用对于实现多元的课程价值,提高学习效果具有重要作用。美育是丰富心灵和陶冶情感的教育,是训练和培养自由创造的灵气和眼光的教育,培养学生良好的审美素养和审美能力对于

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 黄晓玲;课程资源:界定 特点 状态 类型[J];中国教育学刊;2004年04期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前7条

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本文编号：442980