德国文理中学学制改革困境与趋势

发布时间：2017-06-12 21:07

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【摘要】：21世纪初,德国各联邦州出于经济、教学质量、欧洲一体化等因素的考虑,相继把文理中学由9年制改为8年制。但改革之后的8年制却出现了教学内容缺失、师生关系不和谐等问题。社会各界对于回归9年制或保留8年制有着不同的意见,为此各联邦州陷入了学制取舍的困惑中,并再一次根据实际情况尝试新的改革。如今,文理中学的学制已走向多元化,形成8年制与9年制并存的局面。
【作者单位】： 浙江大学教育学院;
【关键词】： 德国 文理中学 学制改革
【分类号】：G639.516
【正文快照】： 文理中学(Gymnasium,也翻译成“完全中学”)是德国中等教育的重要类型之一,属于学术性中等教育。从魏玛共和国时期开始,文理中学就一直实行9年制(简称G9)。在完成4年制初等教育后,学习成绩较好的学生才能进入文理中学。目前,各联邦州的小学毕业生中升入文理中学的平均比例约为

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本文编号：444936