浅谈在初中物理实验教学中如何培养学生的创新思维能力

发布时间：2017-06-19 04:12

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【摘要】：随着课程改革的深入,为了培养学生探究性学习的能力,物理教学应创设一种科学探究实验的环境,需要教师改变传统的教学方法。在物理实验教学中要培养学生的创新思维能力,只有将学习的主动权还给学生,充分调动学生的主体作用,充分发挥教师的主导作用,学生的创新思维能力才有可能得到培养和发展。
【作者单位】： 河北省石家庄市第十七中学;
【关键词】： 物理实验教学 主导 主体 培养 创新思维能力
【分类号】：G633.7
【正文快照】： 教学创新要求教师由重教转向重学、重结果转向重过程、重继承转向重创新、重知识转向重能力。本人对物理实验教学中学生的创新思维能力的培养,从以下几方面进行了探讨。一、更新实验教学的思路课程的基本理念之一“从生活走向物理,从物理走向社会”。物理就是以实验为基础的学

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本文编号：461536