新形势下中小学会计人才培养研究
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【摘要】:在加快非税收入管理法律体系建设步伐、实现依法管理非税收入的新形势下,非税收入作为国家财政收入的重要组成部分,存在许多有待解决的问题,因此对中小学财务、会计人员提出了更高的要求,但是处于基层学校的会计人员由于知识结构层次低等原因,存在道德水准有待提高、专业知识及关联学科知识缺乏、业务视野狭隘、组织协调能力差等弱点,一时难以与新形势相适应,因此在日常的工作中体现出一些漏洞有待进一步改进,针对中小学会计人才的弱点,综合我国具体情况,提出了相应的对策与办法,意在增加提升新形势下中小学会计人才培养的可行性与科学性。
【作者单位】: 大庆市让胡路区教育局;
【关键词】: 新形势 中小学会计人才 培养
【分类号】:G637.5
【正文快照】: 中小学作为我国教育的基础,一直在发挥着不可或缺的作用,为国家培养出不少优秀的人才,随着社会的不断进步与发展,新形势对中小学的要求不仅停留在教育上,也体现在了其他方面,例如更好的融入新形势的会计体系,就是摆在众多中小学面前的难题,非税收管理法律体系正在逐步建设与建
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本文编号:486830
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