基于HTML5的高中化学APP设计与实现

发布时间：2017-06-29 02:18

  本文关键词：基于HTML5的高中化学APP设计与实现，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：在线教育由原来的PC端逐渐平移到平板电脑、智能手机等智能移动设备,并且随着泛在学习、个性化学习的流行,移动学习深受学习者的喜爱。APP是实现移动学习的重要途径之一,移动终端设备中的APP具有灵活性高、互动性强等优势,学习者可以通过智能终端设备中的教育APP来进行随时随地的学习。目前,中国APP市场上已经嵌入了HTML5技术的APP高达80%以上,基于HTML5的APP开发已经成为主流。本研究的主要目的是基于HTML5来开发一款高中化学APP,以满足高中学生在自主学习过程中的学习需求,提高自主学习效率,培养学生分析问题以及解决问题的能力,树立正确的科学观和人生观。本研究通过文献研究法梳理和分析APP和HTML5的相关资料以了解和掌握科研动态,研究中多次采用个案分析法,分析国内外教育应用程序的应用现状。在分析阶段,本研究侧重分析了APP背景下学习者特征、教师角色、学习资源、学习环境这四个学习要素,以确定高中生基于APP的学习的需求以及可行性,并对高中化学教材内容进行了整理以确定高中化学APP的学习内容,并通过目前市场上化学同类APP的案例分析和归纳出市场上同类产品的不足之处：类型集中、知识存在纰漏、界面设计不合理、功能不完善、后期维护不周。在设计阶段,参考CAM模型构架APP的学习内容,并选择简单且主流的界面构架方式来设计界面。开发阶段,按照本研究绘制的流程图和所提出的开发原则进行高中化学APP的开发,并对素材的处理、界面效果、主要功能的实现进行了详细的展示,实现了一款界面内容综合性高、清晰大方、功能性强的高中化学APP。通过总结测试者的反馈内容可以得出高中化学APP从内容和功能上都满足学习者需求,并且通过使用高中化学APP有助于提高自主学习效率。APP作为一种独特的教育资源和学习方式丰富了学习者的学习,将来会有越来越多的研究者关注并投入到APP的学习中的理论和实践研究,同时也希望本研究能为今后的研究工作提供一些借鉴。
【关键词】：HTML5 APP 高中化学
【学位授予单位】：河北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G434;G633.8
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 1 绪论9-17
• 1.1 研究背景及意义9-12
• 1.1.1 研究背景9-11
• 1.1.2 研究的意义11-12
• 1.2 国内外研究现状12-14
• 1.2.1 国内研究现状12-13
• 1.2.2 国外研究现状13-14
• 1.3 研究内容和方法14-17
• 1.3.1 研究内容14-15
• 1.3.2 研究方法15-17
• 2 相关名称概述和理论基础17-23
• 2.1 相关名称概述17-20
• 2.1.1 APP17
• 2.1.2 教育类APP17-19
• 2.1.3 HTML5标准19-20
• 2.2 理论基础20-23
• 2.2.1 碎片化学习20
• 2.2.2 首要教学原理20-21
• 2.2.3 泛在学习理论21-23
• 3 高中化学APP的研究分析23-33
• 3.1 APP背景下学习要素分析23-27
• 3.1.1 学习者分析23-24
• 3.1.2 教师角色分析24-25
• 3.1.3 学习资源分析25-26
• 3.1.4 学习环境分析26-27
• 3.2 高中化学学习内容分析27-29
• 3.2.1 教材分析27-28
• 3.2.2 教材内容分析28-29
• 3.2.3 学习目标分析29
• 3.3 市场同类APP分析29-33
• 3.3.1 市场同类APP的调查情况30
• 3.3.2 市场同类APP存在的问题30-33
• 4 高中化学APP的设计33-43
• 4.1 设计前期思路整理33-35
• 4.1.1 “两点一致”的设计思路33
• 4.1.2 开发原则设计33-34
• 4.1.3 人员分工设计34-35
• 4.2 高中化学APP界面设计35-36
• 4.3 高中化学APP模块设计36-38
• 4.4 学习内容的结构设计38-43
• 4.4.1 结构设计注意事项38
• 4.4.2 内容聚合模型(CAM)38-40
• 4.4.3 结构设计图40-43
• 5 高中化学APP的开发与实现43-53
• 5.1 开发流程与环境搭建43-44
• 5.1.1 开发流程43-44
• 5.1.2 环境搭建44
• 5.2 相关素材处理44-45
• 5.2.1 相关素材44-45
• 5.2.2 素材处理45
• 5.3 界面效果实现45-47
• 5.3.1 界面风格45-46
• 5.3.2 自适应效果46-47
• 5.4 主要功能实现47-51
• 5.4.1 快速导航功能47-50
• 5.4.2 动态服务功能50-51
• 5.5 测试51-53
• 6 总结53-57
• 6.1 研究总结53
• 6.2 研究创新点53-54
• 6.3 不足与展望54-57
• 参考文献57-61
• 致谢61-63
• 攻读学位期间取得的科研成果清单63

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