以上海市长宁区为例（教育学）.pdf

  本文关键词：普通高中多样化特色发展之路探索——以上海市长宁区为例，由笔耕文化传播整理发布。

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上海师范大学硕士学位论文普通高中多样化特色发展之路探索--以上海市长宁区为例姓名:宋晓岚申请学位级别:硕士专业:教育硕士指导教师:夏正江201205论文题目:普通高中多样化特色发展之路探索——以上海市长宁区为例学科专业:教育管理学位申请人:宋晓岚指导教师姓名:夏正江教授中文摘要高中阶段教育是学生个性形成,自主发展的关键时期,对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。但是长期以来,我国高中教育面临着同质化现象的挑战,这几乎成为高中教育发展的瓶颈。为了摆脱这一瓶颈的制约,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出“推动普通高中多样化发展”的新要求。本研究将在了解国内外普通高中多样化特色发展的历史与现状的基础上,形成对“普通高中多样化特色发展”的理解,并对上海市长宁区正在进行的以课程改革推动普通高中多样化特色发展的探索进行经验总结和问题分析,同时选取3所学校的特色化课程改革路径进行详细呈现,以期对普通高中多样化特色发展提供一些经验和行动思路。关键词:高中教育多样化发展学校特色发展主题轴综合课程论文类型:研究报告i;『:J:师范人学坝上学位论文导论一、导论、‘rr pL(一)研究背景1.时代发展的走向与趋势从历史上看,高中教... 内容来自转载请标明出处.

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