中小学教师仁爱品质的内容及培育价值

发布时间：2017-08-29 11:15

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【摘要】：仁爱是中华优秀传统美德,从文化发展角度出发,教师作为文化的传承者之一,理应担负着继承和弘扬仁爱美德的重任。从个体发展角度出发,教师要适应当今多元化时代的变革,就必须不断加强自身的专业知识、专业技能和专业情感。中小学教师仁爱品质的内容主要包括尊重学生、宽容学生、平等公正地对待学生,基于仁爱品质内容的分析提出其培育的价值与意义。
【作者单位】： 赣南师范大学教育科学学院;
【关键词】： 仁爱 教师仁爱 培育价值 教师专业发展
【分类号】：G635.1
【正文快照】： 2014年9月9日,习近平总书记到北京师范大学看望和慰问广大师生时提出好老师要有四项标准:理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。其中“仁爱之心”是每位教师都应该具备的品质,这是深刻把握教育内涵的关键。当代中小学教师除了要具备扎实的专业基础知识之外,更重要的是培养

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