论如何破解中学体育教师“三难”“两低”难题

发布时间：2017-08-31 20:14

  本文关键词：论如何破解中学体育教师“三难”“两低”难题

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【摘要】：中学体育教师作为初中生体育健康知识的传播者、指导者,在传播健康理念、教导正确技能上发挥着不可或缺的作用。然而,在实践过程中,中学体育教师队伍建设出现了人难招、人难留、人难管的"三难"以及职业认同感低、工作积极性低的"两低"问题,为实现能用人、用好人、留好人的良性循环,该文从中学体育教师队伍的现状及原因分析入手,提出了针对性的解决思路,一是多方介入强化安全理念,分担体育教师安全重任;二是提高中学体育教师工资待遇标准,完善人才保障机制;三是转变管理思路,加强日常考核;四是加强创新意识,打造体育精品课程。
【作者单位】： 广东省潮州市湘桥区铁铺中学;
【关键词】： 中学体育教师 三难 两低
【分类号】：G633.96
【正文快照】： 随着全民健身理念的普及,社会将越来越多的焦点投放在体育事业上。中学体育教师作为孩子体育知识的启蒙师,在传播健康理念、教导正确技能上发挥着不可或缺的作用。这支队伍的良性发展,既需要充足的经费作为硬件支撑,还需要优秀人才提供软件支持。1现状及存在问题由于社会责任

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本文编号：767669