让研究、思考成为中学校长的生活方式——访教育部中学校长培训中心兼职教授、郑州外国语学校校长王中立

发布时间：2017-09-09 19:24

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【摘要】：教育大省河南地处中原,古称中州,自古就有"天下名人,中州过半"的说法。时至今日,河南是全国每年高考报考人数最多的省份,拥有高中学校700余所,在校生近200万,每年高考都是群雄逐鹿,竞争激烈。作为河南高中教育的一面旗帜,郑州外国语学校(以下简称"郑外")不仅示范郑州,代表河南,更是辐射全国的实验性和学术性高中名校。踏着春雪,本刊记者慕名前往郑州外国语学校,采访了该校的王中立校长。面对当前高中教育的种种"尴尬"和新高考改革的诸多挑战,王校长有着清醒的认识和精准的把握;对于如何进一步提升一支70%都是省市级名师的精英教师队伍的专业水平,应对即将到来的高中教育变革,培养高素质的人才,王校长更是见解独到,兼具实践性和前瞻性。早春二月,春寒料峭,记者却在这位专家型校长的教育情怀和真诚话语中体验到了温暖感动。教育改革,中学教育最难,高中教育更是难上加难,如此境况,高中校长如何抉择,王中立校长的身体力行带给我们诸多启示和借鉴。
【关键词】： 外国语学校;王中立;高中教育;高考改革;中学教育;兼职教授;专家型;教育改革;差异化教学;春雪;
【分类号】：G637.1
【正文快照】： 王中立,特级教师,享受国务院特殊津贴专家,河南省教育厅高中课改专家组成员,教育部中学校长培训中心兼职教授,河南省教育学院兼职教授,现任郑州外国语学校校长。曾获全国教育工作先进个人、河南省优秀教育工作者等多项荣誉称号。独著有《走近上海中学教育》《为了每位学生的可

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