高中物理教学中渗透环境教育的研究.pdf 全文 文档投稿网
本文关键词:高中物理教学中渗透环境教育的研究,由笔耕文化传播整理发布。
华中师范大学
硕士学位论文
高中物理教学中渗透环境教育的研究
姓名:张静
申请学位级别:硕士
专业:物理课程与教学论
指导教师:余兰山;侯丽梅
20050501
硕士学位论文
⑧MAST£R’ST ESIS
摘要
从20世纪80年代发展至今,中国的环境教育有了质的飞跃,特别是近几
年,随着《中小学环境教育实施指南》的出台,标志着中国有了自己的第一份
国家级环境教育指导性文件:标志着环境教育成为了正规教育领域中不可缺少
的重要组成部分,,是基础教育课程改革的有机体。同时也鼓舞了广大在中学中
从事环境教育的教师们。而物理学科作为一个独特的学科,可将一些基础性的
环境治理和保护的物理原理、技术、工艺等知识列为教学内容,还可以结合物
理活动课程进行环保为目的的小发明、d,gO造。培养学生的动手能力和创造能
力,强化学生参与环保工作的意识。因此,研究在高中物理中渗透环境教育这
个课题是非常具有实际意义的。
本文第一部分分析了环境教育的形成与发展,为了了解目前先进国家在中
学阶段环境教育的情况,还对中外中学阶段环境教育渗透模式进行了比较。考
虑到理论和实践领域对于环境教育本身还存在…些认识误区和盲区,本文第…
部分对环境教育的概念、性质及理论基础也进行了探讨。
本文第二部分分析了高中物理教学中渗透环境教育的必要性和可行性,从
环境中的物理问题和高中物理学科本身的内容进行可行性分析。
本文立足于采用渗透结合模
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本文编号:84600
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