如何在新课程理念下创设物理课堂情境

发布时间：2017-09-19 12:44

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【摘要】：让每一堂课的教学都有成效、有意义,不仅是新课程改革的理念与要求,也是每一个教育者一直追求的目标。教师必须通过创设生动、有趣的课堂情境,才能最大限度地唤醒和激发学生的学习潜能,使学生获得更好的发展。
【作者单位】： 河北省秦皇岛市第一中学;
【关键词】： 课程改革 高中物理 课堂情境
【分类号】：G633.7
【正文快照】： 随着新课程改革的深化,新课程的理念也慢慢在广大教师心中生根发芽。新课程的基本理念是:破除书本知识的桎梏,构筑具有生活意义的课程内容,摆脱被知识奴役的处境,恢复个体在知识生成中的主人身份。概括地说,就是要“以人为本,因材施教”,真正实现学习主体的“可持续发展”。

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本文编号：881723