模拟会议:开辟思政学科新实践园地

发布时间：2017-09-24 12:32

  本文关键词：模拟会议:开辟思政学科新实践园地

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【摘要】：这里所说的模拟会议,即指模仿联合国等机构的议事活动。模拟会议的模拟特性、模拟对象、活动方式、活动内容、活动主题与思想政治学科的学科特性、学科内容、学科目标等具有内在的、紧密的联系。模拟会议的过程和特性,与进步主义、建构主义等现代教育思想所倡导的"生活学习、合作学习、自主学习、探究学习"的理念是一致的。这使模拟会议具有成为思想政治学科的理想的实践园地的天然条件。虽然如此,但要把模拟会议开辟为思政学科的实践园地,还必须做到下述两点:一是必须把模拟会议与思想政治学科的内容和核心素养结合起来,即要做到体现思想政治的学科性;二是在模拟会议的各阶段必须要做到尊重和发挥学生的主体性,使模拟会议真正成为以学生为主体的实践园地,弥补传统教学方式的不足。
【作者单位】： 浙江省宁波市效实中学;
【关键词】： 模拟会议 思想政治 实践园地 学科核心素养 主体性
【基金】：浙江省教育厅教研室《构建高中思想政治学科教学与模拟类社团活动衔接机制的实践研究》2015规划课题,项目编号02402
【分类号】：G633.2
【正文快照】： 什么是模拟会议?为什么模拟会议可以成为思政学科的实践园地?如何把模拟会议开辟为思政学科的实践园地?这是本文将要侧重论述的三个基本问题。一、模拟会议是理想的思政学科实践园地(一)国内外的模拟会议已有较长的发展历程模拟,是指模仿、参照;会议,指的是集体议事活动。目前

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本文编号：911423