从“配合”到“联合”,提升家校合力

发布时间：2017-09-27 23:00

  本文关键词：从“配合”到“联合”,提升家校合力

  更多相关文章： 教育实践过程 家庭教育 教育家杜威 学校教育 现代学校制度 家长委员会 立德树人 学程 教学活动 交通安全

【摘要】：正在多年的基层教育实践过程中,我们切身体会到:高中学生的家庭教育对学校教育的补充和辅助作用还没有发挥出应有的功能,充其量只起到了"配合"的作用,尚未形成较大的家校合力,产生"1+12"的效果。因此,这方面的工作亟待成为提升高中办学水平和品质的突破口和增长点。教育家杜威曾说:民主不仅是一种政府的形式,它也是
【作者单位】： 镇江市实验高级中学;
【关键词】： 教育实践过程;家庭教育;教育家杜威;学校教育;现代学校制度;家长委员会;立德树人;学程;教学活动;交通安全;
【分类号】：G636
【正文快照】： 在多年的基层教育实践过后,各个年级会选一些家长代细节,主动献计献策,促进了学程中,我们切身体会到:高中学表组成家长委员会。基本上是生的全面发展。生的家庭教育对学校教育的补各班的班主任根据家庭情况、二、彼此信任,让家委会务充和辅助作用还没有发挥出应家长文化水平、

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本文编号：932358