手绘思维导图在甘南州回民中学的教学实践

发布时间：2017-10-07 02:12

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【摘要】：开展思维导图学习,让学生认识思维导图,并用思维导图来学习学科知识,能够开发学生的思维,启迪学生智慧,改变学生的学习方式,促进学生学习能力的提高。
【作者单位】： 甘肃省张掖市甘浚镇中心学校;
【关键词】： 思维导图 学习 民族地区 教学实践
【分类号】：G632.4
【正文快照】： 笔者在甘南自治州临潭县回民中学支教一年,担任初一、初二共七个班的信息技课的教学工作,结合学校实际,开设了基于思维导图学习的学科课程与信息技术课校本课程,目的是让学生认识思维导图,并用思维导图来学习学科知识,试图在学习思维导图的过程中,开发学生的思维,启迪学生智慧

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本文编号：986314