美国出版商与高校数字版权纠纷判例解析与启示
本文关键词: 美国高校 教育学术出版商 数字版权纠纷 合理使用 出处:《出版科学》2014年01期 论文类型:期刊论文
【摘要】:图书版权与教育"合理使用"权之间的冲突与利益平衡一直是教育学术出版商与教育界的关注热点。本文将主要解析两起美国出版商与著名高校间的数字版权侵权判例,以期为我国学术出版的科学发展提供参考。
[Abstract]:Book copyright and "rational use" in Education. The conflict between rights and the balance of interests has always been the focus of attention of educational academic publishers and educational circles. This paper will mainly analyze two cases of digital copyright infringement between American publishers and famous universities. In order to provide a reference for the scientific development of academic publishing in China.
【作者单位】: 上海体育学院;
【分类号】:G239.712;D913.4
【正文快照】: 随着数字化时代的到来,图书、音像、期刊等传统版权作品开始有了数字形式,这在便利人们取用信息资料的同时,也使得传统出版业的版权保护问题面临一系列新的挑战。由于扫描、复印和刻录设备的普及以及OCR文字识别软件的简便易用,每天有越来越多的图书、期刊乃至光碟“被”数字
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