当代高校法学教育创新路径探索

发布时间：2021-04-20 04:29

　　现在因为科技发展得很快,新型技术综合了云计算、大数据、管理信息系统等,帮助我们培养了诸多法律人才,且提升了法律教学水平。同时,融合信息化和法律教学,还创新了高校的法学教育形式,对于创新需要有效结合信息化和实践。因此,本文分析了高校法律教学的目前发展,并对于其中存在的问题,给出对应的有效措施,有利于提升我国高校法律教学质量,加快法治中国的建设。 

【文章来源】：法制博览. 2020,(14)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、前言
二、我国高校法学专业教学的现状
    （一）教学培养目标不明
    （二）培养的体系不足
    （三）法学教育模式固化
    （四）法学教育不符合社会需求
    （五）法学教育信息化支撑不够
三、目前高校法学教育的创新措施分析
    （一）科学制定教育目标
    （二）完善法学专业的教育系统
    （三）建立信息化教学发展机制
    （四）提高法学老师的信息化教学水平
    （五）完善校园信息化教学环境
四、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]我国法学专业创新人才培养的优化[J]. 刘晓海,李文赫.  时代金融. 2018(18)
[2]“校所合作”模式破解司法所人员短缺难题[J].   人民调解. 2018(01)
[3]司法体制改革背景下高校法治人才培养机制的创新[J]. 曹文泽.  法学. 2017(07)
[4]协同创新视角下的法学专业人才培养探析[J]. 郭杰.  河南广播电视大学学报. 2016(02)



本文编号：3148974