人工智能背景下的法学教育去向

发布时间：2021-12-10 09:37

　　人工智能已经成为科学技术发展的重要组成部分,其已经被应用到各行各业。人工智能在法律领域的应用日益广泛,这也对传统法学教育提出了新的要求。人工智能以超智能、超关联社会为特征,有效知识的寿命周期将会缩短。为此,法学教育应该提前做好改革的准备以适应因第四次产业革命可能导致的变化。特别是法学本科教育,应当注重法学素质教育和实践性教育。在人工智能时代法学教育应当摆脱法学的传授型教学模式,还原法学教育的本来面貌,即恢复作为素养教育的法学教育价值。 

【文章来源】：法制与社会. 2020,(26)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、人工智能促进法学教育改革的动因
    （一）人工智能的应用将产生大量新的工作岗位
    （二）人工智能的应用对法律人才的需求产生重大影响
二、人工智能时代法学教育应当加强实践性教育
    （一）开发融合专业
    （二）开设具有融合性质的课程
    （三）倡导法学终身教育
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]教育中的人工智能:应用、风险与治理研究[J]. 王岚,王凯.  黑龙江高教研究. 2020(06)
[2]以融合正义重构人工智能司法的逻辑[J]. 毛高杰.  河北法学. 2020(05)
[3]法律人工智能技术的发展和法学教育的回应[J]. 赵鹏.  中国高等教育. 2019 (Z1)
[4]规则至上与后果主义的价值理由及其局限——从法教义学与社科法学之争看当代中国司法哲学[J]. 钱一栋.  甘肃政法学院学报. 2018(04)



本文编号：3532358