新时代法学教育长效机制研究
发布时间:2022-01-10 10:52
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指南,探讨新时代赋予法学教育的新要求和构建法学教育长效机制的新途径,从政治信仰长稳培育、专业素质养成、校园文化熏陶、社会实践磨炼等方面展开,从当代法学专业学生思想意识动态到国际化人才培育的需求,从校园文化建设对法学教育的重要性到实践机制的意义,分别提出拓展和充实法学专业理论课的内容、改进教学方法、寓教于实践、跨学科引导建议、更新观念、调整结构、建立考核机制、营造氛围、建立人才追踪数据库、构建实践长效机制等建议。
【文章来源】:南方职业教育学刊. 2020,10(03)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、政治信仰的长稳培育
二、专业素质的逐步养成
三、校园文化的持久熏陶
四、社会实践的磨炼
(一)社会实践长效机制构建的意义
(二)构建实践长效机制
1. 建立法学实践基地
2. 聘请实战经验丰富的老师指导实践
3. 开发多元化的实践项目
4. 出台相关奖励措施,提高学生参与实践的积极性
5. 设立实践课程,并将之纳入教学计划中
五、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于“中国梦”的理工类院校理想信念教育的路径[J]. 张娇娇,张驰,王佳宾. 西部素质教育. 2019(13)
[2]高校如何构建研究生社会实践的长效机制[J]. 李洁. 成都大学学报(社会科学版). 2012(05)
[3]多元文化背景下高校校园文化建设探析[J]. 石丽敏. 教育探索. 2010(08)
[4]研究生校园文化现状调查与分析[J]. 王厚庆,艾春安. 陕西教育(高教版). 2009(10)
本文编号:3580584
【文章来源】:南方职业教育学刊. 2020,10(03)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、政治信仰的长稳培育
二、专业素质的逐步养成
三、校园文化的持久熏陶
四、社会实践的磨炼
(一)社会实践长效机制构建的意义
(二)构建实践长效机制
1. 建立法学实践基地
2. 聘请实战经验丰富的老师指导实践
3. 开发多元化的实践项目
4. 出台相关奖励措施,提高学生参与实践的积极性
5. 设立实践课程,并将之纳入教学计划中
五、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于“中国梦”的理工类院校理想信念教育的路径[J]. 张娇娇,张驰,王佳宾. 西部素质教育. 2019(13)
[2]高校如何构建研究生社会实践的长效机制[J]. 李洁. 成都大学学报(社会科学版). 2012(05)
[3]多元文化背景下高校校园文化建设探析[J]. 石丽敏. 教育探索. 2010(08)
[4]研究生校园文化现状调查与分析[J]. 王厚庆,艾春安. 陕西教育(高教版). 2009(10)
本文编号:3580584
本文链接:https://www.wllwen.com/falvlunwen/falilunwen/3580584.html