乡村基层治理法治教育的困境与思考

发布时间：2022-09-30 15:05

　　党的十九届四中全会明确要求坚持和完善中国特色社会主义法治体系,提高党依法治国、依法执政能力,实现国家治理体系和治理能力现代化。因此,需要从基层工作着手,全面加快基层治理的法治化进程。从乡村基层法治教育的角度研究和梳理乡村法治教育存在的问题,强化法治教育的必要性和重要作用,充实法治教育内容,贴近受教育对象;以多种形式开展法治教育,提高教育效果;拓展法治教育渠道,搭建各类教育平台;培养法治教育队伍,形成工作机制;构建乡村法治教育长效工作格局等工作思路对摆脱乡村基层治理法治教育的困境具有积极的现实意义。 

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、乡村法治教育概况
二、乡村法治教育存在的问题
    (一)乡村法治教育土壤先天不足
    (二)乡村法治教育的渗透性不足
    (三)村民法治意识薄弱,法治教育参与度较低
    (四)乡村法治教育需求分析不足,实用性和针对性欠缺,教化特征明显
三、加强乡村法治教育的必要性
    (一) 法治教育是建设法治乡村的前提
    (二) 法治教育是乡村依法治理的基础
    (三) 法治教育是乡村有效治理的现实需要
四、新时代乡村法治教育的思考
    (一)充实法治教育内容,贴近受教育对象,重视青少年法治教育工作
    (二)多形式开展法治教育,提升教育效果
    (三)拓展法治教育渠道,搭建各类教育平台
    (四)培育基层法治教育工作队伍,完善工作机制
    (五)建立乡村法治教育长效工作机制


【参考文献】：
期刊论文
[1]农村墙体法治宣传的规范与引导[J]. 赵伯祥,李勇军.  中国发展. 2018(03)
[2]开展农村法治宣传教育存在的问题及对策[J]. 程艳芳,孔洪刚.  法制与社会. 2017(30)
[3]高校思想政治工作要因势而新[J]. 王海朋,于海平.  法制博览. 2017(27)
[4]为民务实求发展 依法行政促改革——乡镇职能作用发挥之我见[J]. 陈占学,王奕凡.  甘肃农业. 2014(21)
[5]县(区、市)司法局职能配置与运作现状研究[J]. 郑先红.  中国司法. 2012(04)

硕士论文
[1]新时期青少年法治宣传教育研究[D]. 张特.华东政法大学 2018



本文编号：3683770