论翻转课堂在法学教改中的运用

发布时间：2017-09-22 19:02

  本文关键词：论翻转课堂在法学教改中的运用

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【摘要】：作为重要的高等教育教学组成部分,法学教育不但具有很强的理论性,也具有很强的实践性。法学专业学生由于其社会经历和经验的缺乏,常常会出现尽管具有一定的理论知识储备,但是在现实中很难进行灵活的运用。作为一种全新的教学模式和教学理念,"翻转课堂"在法学教育中的应用有利于教学内容和教学形式的互动,进而实现教学效果的提升。
【作者单位】： 邵阳学院;
【关键词】： 翻转课堂 教学模式 法学教育 教育改革
【基金】：湖南省教学改革研究项目:行政法与行政诉讼法研讨式教学改革研究与实践(项目编号:2014年442号)
【分类号】：G434;D90-4
【正文快照】： 1翻转课堂教学模式概述在翻转课堂教学模式界定上,有的研究人员认为,翻转课堂是对传统教育教学流程的颠覆,其为教学理念中学生主体地位的突出提供了基本途径,注重教师指导的针对性和学生学习的协作性。有的研究人员认为,在翻转课堂中学生和教师的位置产生了翻转,在传统的教学

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 宋丹;;翻转课堂教学模式在高职法学专业教学改革中的运用与思考[J];经济研究导刊;2015年07期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 王丹;;论翻转课堂在法学教改中的运用[J];才智;2015年30期

2 鲁琳;;浅谈高职法学专业“翻转课堂”教学模式的设计与思考[J];长沙民政职业技术学院学报;2015年03期

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 张渝江;;翻转课堂变革[J];中国信息技术教育;2012年10期

2 张金磊;王颖;张宝辉;;翻转课堂教学模式研究[J];远程教育杂志;2012年04期

3 张跃国;张渝江;;透视“翻转课堂”[J];中小学信息技术教育;2012年03期

4 张彬;;浅谈高职思想政治课对提高学生综合职业能力的影响——“翻转课堂”教学模式的应用[J];学周刊;2014年07期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 徐锦霞;;高职院校法理学教学模式的探索与思考[J];太原城市职业技术学院学报;2009年10期

2 刘筠筠,郝琳琳;法学教育中案例教学模式的探索研究[J];甘肃政法成人教育学院学报;2004年04期

3 赵曼初;论《法律逻辑学》课程的教学模式[J];湖南广播电视大学学报;2004年03期

4 ;[J];;年期

中国重要会议论文全文数据库 前1条

1 郑显芳;;法律逻辑学教学模式研究[A];法律逻辑与法学教育——第十五届全国法律逻辑学术讨论会论文集[C];2007年

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本文编号：902513