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司法机关工会的思想政治教育功能发挥问题研究

发布时间:2021-03-02 22:04
  司法机关作为行使司法权的国家机关,是保证国家长治久安、维护社会公平正义的最后一道防线,也是党和国家全面推进依法治国、深化司法体制改革的主体力量。司法机关工会是司法机关内部的重要机构设置,肩负着组织和凝聚广大司法工作人员为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦而团结奋斗的重要使命。在中国共产党领导下的司法机关工会主要承担了政治职能、经济职能、文化职能。这三项基本职能的有效实现,都离不开司法机关工会的思想政治教育功能发挥。司法机关工会的思想政治教育功能发挥具有思想引领、凝心聚力、协调整合的重要现实意义。为了促进司法机关工会思想政治教育功能的充分发挥,应当把加强中国共产党对司法机关的领导,铸育司法工作人员的信仰、信念、信心,以及提升司法工作人员的马克思主义理论素养作为总体目标。当前,制约司法机关工会思想政治教育功能充分发挥的主要问题包括理想信念教育有待进一步加强,歪风邪气入侵有待进一步遏制,思想政治教育实效性有待进一步提高。问题成因集中于司法机关工会干部思想理论水平有待提升,司法机关工会思想政治教育工作与工会其他工作融合度较低,以及司法机关工会思想政治教育工作方式方法有待发展... 

【文章来源】:吉林大学吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】:51 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
中文摘要
abstract
第1章 绪论
    1.1 选题背景及研究意义
        1.1.1 选题背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 研究现状
        1.2.1 关于工会基本职能的研究
        1.2.2 关于工会思想政治教育功能的研究
        1.2.3 关于司法机关工会思想政治教育功能发挥的研究
    1.3 研究思路
    1.4 研究方法
    1.5 创新之处及不足
        1.5.1 创新之处
        1.5.2 研究不足之处
第2章 司法机关工会思想政治教育功能发挥概述
    2.1 司法机关工会的基本职能
        2.1.1 司法机关工会的政治职能
        2.1.2 司法机关工会的经济职能
        2.1.3 司法机关工会的文化职能
    2.2 司法机关工会思想政治教育功能发挥的现实意义
        2.2.1 司法机关工会思想政治教育功能发挥的思想引领意义
        2.2.2 司法机关工会思想政治教育功能发挥的凝心聚力意义
        2.2.3 司法机关工会思想政治教育功能发挥的协调整合意义
    2.3 司法机关工会思想政治教育功能发挥的总体目标
        2.3.1 加强中国共产党对司法机关的领导
        2.3.2 铸育司法工作人员的信仰、信念、信心
        2.3.3 提升司法工作人员的马克思主义理论素养
第3章 司法机关工会思想政治教育功能发挥现状及问题成因分析
    3.1 司法机关工会思想政治教育功能发挥现状
        3.1.1 理想信念教育有待进一步加强
        3.1.2 歪风邪气入侵有待进一步遏制
        3.1.3 思想政治教育实效性有待进一步提高
    3.2 司法机关工会思想政治教育功能发挥存在问题的成因
        3.2.1 司法机关工会干部思想理论水平有待提升
        3.2.2 司法机关工会思想政治教育工作与工会其他工作融合度较低
        3.2.3 司法机关工会思想政治教育工作方式方法有待发展创新
第4章 司法机关工会思想政治教育功能有效发挥的方法论原则
    4.1 全面提升司法机关工会干部思想政治教育工作能力
        4.1.1 加强司法机关工会干部的理想信念铸育
        4.1.2 提升司法机关工会干部的思想理论水平
        4.1.3 改善司法机关工会干部队伍建设的组织管理
    4.2 积极推动司法机关工会思想政治教育工作与其他工作协通融合
        4.2.1 正确把握司法机关工会思想政治教育工作与工会其他工作的辩证关系
        4.2.2 增进司法机关工会思想政治教育工作与党的建设工作的高度统一
        4.2.3 加强司法机关工会思想政治教育工作与司法工作的相互促进
    4.3 发展创新司法机关工会思想政治教育功能发挥方式方法
        4.3.1 运用网络新媒体平台提升司法机关工会思想政治教育功能发挥的实效性
        4.3.2 开展主题教育活动增强司法机关工会思想政治教育功能发挥的系统性
        4.3.3 运用案例宣传教育扩大司法机关工会思想政治教育功能发挥的示范性
结论
参考文献
后记


【参考文献】:
期刊论文
[1]新时代铸魂育人的关键:信仰、信念、信心[J]. 李忠军,杨科.  思想理论教育. 2019(06)
[2]新时期工会干部思想政治教育刍议[J]. 李欢,贾盈荣.  天津市工会管理干部学院学报. 2018(04)
[3]司法行政机关的职能定位[J]. 陈瑞华.  东方法学. 2018(01)
[4]新时期企业工会做好职工思想政治工作探究[J]. 魏超.  中国市场. 2017(10)
[5]企业工会的主要职责及实现路径初探[J]. 刘赞杰,李业文,李更光,吴晓瑞,王世玉,刘磊,刘合生.  山东工会论坛. 2017(01)
[6]当代中国铸魂育人问题论析[J]. 李忠军.  社会科学战线. 2016(06)
[7]习近平全面依法治国思想的理论逻辑与创新发展[J]. 李林.  法学研究. 2016(02)
[8]浅谈高校工会在教职工思想政治教育工作中的地位作用[J]. 王晓庆.  经济研究导刊. 2016(04)
[9]“铸魂育人”是思想政治教育本质核心内涵的探讨[J]. 李忠军.  思想理论教育导刊. 2015(10)
[10]全面依法治国的内涵及其战略地位[J]. 陈洪玲.  山东社会科学. 2015(07)



本文编号:3060035

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