对初中生实施契约式体育学习法的研究
发布时间:2024-09-20 19:28
新一轮体育课程改革提倡学生自主学习、合作学习和探究学习等新型学习方式,广大体育教师可以将三种学习方式在体育课中有机渗透与组合,形成符合学生个性或者符合各种情境与条件的体育教学方法,如体验学习法、发现学习法、契约学习法等。通过这样的方式,可以充分发挥体育教育中教、学双方的主动性与积极性,体育教师和学生可以真正形成教与学的共同体,创造更加和谐、民主的教学氛围,从而利于每一位学生的全面发展。 本研究在收集大量有关契约学习法的书籍和文献的基础上,对契约学习法的有关概念及其运用现状进行了综述研究;采用调查研究法,从201名中小学生家长入手,了解目前中小学生在学习和生活习惯及其体育运动锻炼的现状,进一步分析将契约学习法运用在中小学体育教学和课外锻炼中的可行性和必要性;采用实验法,针对调查研究现状设计出能帮助培养学生良好的体育学习和锻炼习惯的体育学习契约和课外体育锻炼契约,然后选取初中学生为实验对象,在初中三个班级共计83名学生的体育教学中尝试运用契约式体育学习法进行实验,以验证契约式体育学习法运用在体育教学中的效果。 通过以上调查和实验研究,得出以下结论: 1、中小学生的学习...
【文章页数】:94 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
本文编号:4006011
【文章页数】:94 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
图1载:【美」加望·D·鲍里奇著.易东平译:合作学习模式
考;为学生建立起一致和整合的身份,利于锻炼他们完成学习任务的坚持性;促进学生批判性思维、推理和问题解决行为等优势帮助学生提高他们的合作技能,形成更大的自尊和提高学习成绩(见图1)。生生里修毛丰落,也书不生二自自不口口口口口口口口口口口口口口口只只见片民....
图1学生空闲时间行为调查结果
调查结果显示,家长对于题项“您的孩子在空闲时间一般会做什么?”的回答中,按比例排序依次为看电视、听音乐、看书、上网、找地方进行体育运动及其它(详见图1)。其中看电视、上网两项共占总选取率的30%,除看书、听音乐和其它方面外,只有12%的家长确定他们的孩子会找地方进行体育运动。说明....
图2中小学生参加体育锻炼需要加强和改进的各方面调杏结果
的参与课外体育锻炼,虽然导致这种现状的原因可以有很多,但这一结果可某些方面足以解释为什么近年来青少年儿童体质逐年下降的原因。表2一4家长对于孩子体育锻炼频率的调查统计结果调查内容选择项总人数频数人数百分(N)(n)(%)您的孩子参加课外体锻炼是?1.经常参加2.偶尔参加3.不清楚....
图3学生体能发展良好的现状调查结果
图3学生体能发展良好的现状调查结果小学生哪些体能素质需要进一步发展,有30.7%的家长仍然学生的耐力水平,有20.3%的家长认为应该提高学生的力量,应该进一步发展学生的速度素质,17.3%的家长认为应该发展有15%的家长认为需要进一步发展学生的灵敏素质(详见表22%的家长对于学生....
本文编号:4006011
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