新时代高职院校税法课程教学问题探析

发布时间：2021-07-26 07:38

　　近年来会计核算的智能化、信息化的普及,税收信息化程度的不断加强,纳税申报与涉税业务办理越来越为企业所重视,税务会计岗位也逐渐成为会计岗位群中非常重要的核心岗位,而税费计算与申报已成为学生必备的专业能力。本文以目前高职院校财会类专业中税法类课程的教学现状为切入点,结合企业实践工作中遇到的问题,对教学效果进行分析,以期找出相应的解决措施,为税法课程教学改革提供参考,提高课程教学效果,更好地为学生实习就业服务。 

【文章来源】：湖北农机化. 2020,(06)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1 高职院校税法课程教学中存在的问题
    1.1 教学内容相对滞后
    1.2 教学安排中理论与实践衔接性较差
    1.3 教师的实践能力有待提高
2 高职院校税法课程教学改革建议
    2.1 整合课程内容、改变教学方法
    2.2 提高教师整体素质
    2.3 加强实训环节教学，提高实践水平


【参考文献】：
期刊论文
[1]高职院校税费计算与申报课程改革与实践[J]. 赵怡舟.  现代营销(经营版). 2019(01)
[2]税制改革背景下会计学专业税法教学存在的问题及对策[J]. 解青芳,孙学辉.  教育理论与实践. 2015(09)
[3]浅谈高职高专院校的税法教学改革[J]. 朱甜甜.  经济视角(中旬). 2012(04)



本文编号：3303133