基于5D-SPACE模型的《经济法基

发布时间：2024-02-19 15:21

　　《经济法基础》课程组引入专创融合的思想将课程进行重构,提出课程改革的思想和原则,论证本课程改革的基本要素并结合课程改革思想重构教学环节中的主要要素,建立课程改革的原理模型,对课程改革模型进行系统分析,制定与课程改革模型相对应的成绩分配,并分析2013级-2017级课程改革的效果。

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【文章目录】：
一、高校开展课程改革与创新的背景和意义
二、创新方法课程建设现状
    （一）创新方法课程建设背景
    （二）创新方法课程建设现状
三、《经济法基础》教学现状
四、课程改革与组织实施
    （一）课程改革指导思想和原则
    （二）课程改革主要成效
        1. 课程改革模型的要素构建
        2. 专创融合思想下课程改革模型的要素重构
        3. 课程改革模型的系统分析
        4. 课程改革模型对学习成绩构成分析
        5. 课程改革的效果分析
五、结论与讨论



本文编号：3902910