移动学习环境下思政味微课程设计研究——以《劳动合同法》课程为例

发布时间：2021-03-10 08:03

　　开放大学是以远程网络移动学习教育为主的成人高等教育的大学。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,让高校成为坚持党的领导的坚强阵地,开创我国高等教育事业发展新局面。移动学习环境下各专业课也应融入思政元素。微课程设计是以正确意识形态、价值引领、共同理念塑造为基本理念,做到习近平总书记讲话中说到的"守好一段渠、种好责任田",全面提升学习者的思政意识与能力。 

【文章来源】：河北广播电视大学学报. 2019,24(02)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、思政味微课程的载体——网络平台
二、思政味微课程主题知识点的设计
三、思政味微课程内容的设计
    1. 思政味导学视频的设计
    2. 思政味微视频内容的设计
四、其他思政味辅助教学资源
    1. 作业的设计
    2. 测验的设计
    3. 讨论和答疑的设计
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]论微课程的设计与开发[J]. 黄建军,郭绍青.  现代教育技术. 2013(05)
[2]基于Moodle平台的虚拟学习社区的建构[J]. 白雪.  软件导刊. 2007(16)
[3]课程管理系统Moodle简介与架设管理[J]. 李涛,张波,张晓鹏,钟倬荣,黄志宏.  电脑知识与技术(学术交流). 2007(06)



本文编号：3074345