高校学生创业的立法规制

发布时间：2021-12-19 09:27

　　高校学生在校读书期间,利用课余时间兼职创业是新兴的社会现象,对这些群体创业如何规制,仍然存在立法空白。我国促进创业的相关规定大多分散于《就业促进法》《中小企业促进法》《促进科技成果转化法》和其他相关法律、法规、规章中,这些规定太过原则化,执法中缺乏可操作性。当前,借鉴欧美发达国家关于促进创业的立法,在制定《创业促进法》的过程中应着重解决立法的原则和目的、创业融资的金融和财税支持、创业公共服务、高校创业教育的价值目标和评估体系、执法机构以及立法模式等方面的问题,从立法层面规范高校学生的创业行为,完善创业法律法规和政策措施,形成促进创业的长效机制。 

【文章来源】：黑龙江高教研究. 2019,37(10)北大核心

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、现有研究的检视与梳理
二、我国高校学生创业促进立法的现状与不足
    1.促进创业偏重政策支持而未注重立法,尚未形成完整的法律体系
    2.促进创业责任不明确,尚未建立地方政府责任追究制度
    3.在高校学生创业教育方面的立法存在缺失
    4.在促进高校学生在校期间创业方面依然是立法空白
三、欧美主要发达国家创业立法的发展与启示
    1.美国
    2.英国
    3.法国
    4.德国
四、促进我国高校学生创业的立法思考
    1.立法目的和原则
    2.创业融资的金融和财税支持
    3.创业公共服务
    4.高校创业教育的价值目标和评估体系
    5.执法机构
    6.立法模式


【参考文献】：
期刊论文
[1]我国创业政策体系的多维思考与改革策略[J]. 刘晔.  改革与战略. 2017(05)
[2]美国社区学院创业教育支持体系的多维度考量及其借鉴[J]. 汤善芳.  东北师大学报(哲学社会科学版). 2017(01)
[3]政府支持创业的经济学解释及政策选择[J]. 王万山.  企业经济. 2016(05)
[4]我国创业政策体系构建的理论探讨[J]. 刘军.  山东社会科学. 2015(05)
[5]国外大学生创业法律法规与政策述评[J]. 刘英赫,王琳,刘冰雪,张丽,王鑫,苏荣城,马超,刘景昌.  第一资源. 2013(01)
[6]发达国家的创业教育及其启示——基于美、英、德、澳大利亚四国的比较[J]. 牛金成,陆静.  黑龙江高教研究. 2013(01)
[7]大学生科技创新与创业实践的法律缺失研究[J]. 潘忠文,孙浩波,侯利军.  经济研究导刊. 2012(22)



本文编号：3544171