论我国学前教育的立法优化与体系建构

发布时间：2022-02-13 08:35

　　目前我国学前教育领域存在入园难、入园贵、监管弱等问题。十三届全国人大常委会已于2018年9月将《学前教育法》列入立法规划项目,应以其草案的讨论为契机,引导学前教育的发展走出困境,进行学前教育的立法优化,在《学前教育法》中明确公正和公益的价值取向,并建立权利义务完整、保障体系完善、行政监管科学、法律责任清晰的体系,促进学前教育事业有序、健康地发展。 

【文章来源】：理论月刊. 2019,(11)北大核心CSSCI

【文章页数】：12 页

【文章目录】：
一、我国学前教育发展的现状、困境及原因
    （一）我国学前教育发展现状
    （二）我国学前教育发展面临的困境
        1. 教育资源尤其是普惠性资源短缺。
        2. 国家公共投入不足。
        3. 师资力量匮乏。
        4. 行政监管不力。
    （三）困境产生的原因
二、学前教育的立法优化
    （一）优化学前教育立法的价值理念
        1. 价值理念从自由向公正进行优化。
        2. 价值理念从私益向公益进行优化。
    （二）提升学前教育立法位阶
三、《学前教育法》的体系建构
    （一）构建完整的权利义务体系
    （二）建设完善的保障体系
    （三）深化科学的行政监管
    （四）确立清晰的法律责任
    （五）实施有效的法律救济


【参考文献】：
期刊论文
[1]以供给侧改革为抓手 推进普惠性学前教育公共服务体系建设[J]. 姜勇,庞丽娟.  教育发展研究. 2019(08)
[2]欧洲国家发展普惠性学前教育的路径选择[J]. 刘焱,武欣.  比较教育研究. 2019(01)
[3]学前教育立法应处理好十大关系[J]. 管华.  湖南师范大学教育科学学报. 2019(01)
[4]我国学前教育管理体制改革的历程与方向——改革开放40周年回眸与展望[J]. 范明丽,洪秀敏.  学前教育研究. 2019(01)
[5]我国学前教育立法的必要性与立法依据[J]. 杭冬婷.  法制博览. 2018(21)
[6]亟须通过学前教育立法破解“六大难题”[J]. 张志勇.  人民教育. 2018(09)
[7]鲍昭谈“入园难、入园贵”破解之道[J]. 邱彦昌.  大社会. 2018(03)
[8]世界主要国家教育经费投入规模与配置结构[J]. 陈纯槿,郅庭瑾.  中国高教研究. 2017(11)
[9]甘孜藏族自治州学前教育的现状、问题及对策[J]. 捌马阿末,巴登尼玛.  民族教育研究. 2017(05)
[10]我国学前教育的法律规制[J]. 宋立会.  河北法学. 2016(12)

硕士论文
[1]我国学前教育立法研究[D]. 朱河锦.云南师范大学 2015



本文编号：3622867